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出发作文汇编

时间:2023-06-18

出发作文。

出发作文 篇1

初一说明文带着希望出发

鲁迅曾经说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,存在便有希望,有希望便有光明,做任何事都不要气馁,只要这件事还存在,就还有希望,哪怕渺茫,任何希望都要试一试。

我曾听过这样一个故事,名字叫《一位母亲与家长会》。

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。

“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的.预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。

儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

人的一生不可能一帆风顺。在漫漫的人生道路上,拥有希望就像无边的大海中的灯塔,指引着我们前进。

出发作文 篇2

记得那一次出发,不仅仅是为了到达

深冬,清晨七点钟的校园还隐没在无边的夜色中,我和她像往常一样下楼准备晨跑,X老师今天请假,啊,这不是我们班主任么?这可是个偷懒的好机会。我拉着她的手,畅快地说:老师不在,我们就不跑了吧!不!她吃惊的看着我,斩钉截铁地说。我继续和她讨价还价,那少跑一两圈吧!她不再理会我,头一甩,转身上了跑道,我满脸的尴尬,没想到她这样不留情面。

我呆呆地看着她消失在了人群中,怔愣在原地,有些不知所措。

嗒嗒嗒,同学们陆续踏上了跑道,我后知后觉般飞奔过去追赶她离去的身影。我们像往常一样并排在跑道上奔跑,却都缄默无言,空气仿佛因寒风而凝固。

第四圈了,呼呼呼呼吸越来越急促,步伐也越来越沉重。其实我没有你想的那样自律她先打破沉默,声音断断续续还喘着粗气,我从小体质就不好,更别提耐力,长跑就像一座山一样压着我难以呼吸。明年就要体育测试了,现在除了努力练习,我不知道还能怎么办?距离目标线还差的太远

目标线?是指满分线吗?怎么可能我轻声嘟囔。

我也觉得不可能,或许我真的再怎么努力都无法达到目标,但至少我每一天都在努力,至于结果如何,那都不重要了她粲然一笑,继续奔跑。

五圈结束,我们缓步走入绿茵场,开始放松活动调整呼吸。如果十年后的某一天,我再去悔恨,那我这一生就会活在无尽后悔、遗憾中,岂不是太可怜了?我们,不是为了班主任锻炼听罢,我心里五味杂陈。

她深吸一口气:所以现在,我不打算给我自己后悔的权利也算是自我安慰吧!

我没有一次像现在这样注视着她认真的神情,坚定的目光,有些恍惚,这还是曾经那个爱偷懒、整日嘻嘻哈哈、娇气的她吗?仅仅一个寒假未见,她成长了许多,褪去了稚嫩,变得成熟,却也让人心疼。

有什么不可能的?不就是跑步嘛!那我陪你一起出发!看我认真坚定的样子,她十分惊讶:去哪?不留遗憾呀!从明天起,每天陪你跑四圈,锻炼体能,为中考蓄力!

记得那次出发,不仅仅是为了到达。不求结果,只为不留下遗憾

出发作文 篇3

人生总是充满坎坷,有的像是台阶,轻易便可跨过;有的却是一道遮天蔽日的屏障,牢牢宠遇着你,让你在其中迷失方向。

“唉!”我坐在教室里,苦恼地望向天空。天空也不比心境好,乌云万里,密雨斜织,狂风呼呼地掠过教室,偶尔还夹杂着几声闪电,跟室内几处睛空万里格格不入。

期末考试成绩终于出来了,我怀着紧张的心情,闭上眼,默默祈诱∶一定要考好!一定要考好!念完后,眼前的一切却让我惊呆了,身体像一个地气的气球,瘫倒在椅子上,紧张的心情被疑惑、愤怒和痛苦给冲散。我的眼前是一片迷茫,为什么?这到底是为什么?我已经那么努力了,不是说“一分耕耘,-分收获的吗?都是骗人的!都是骗人的!

也许是我的反应过于激烈,他径直向我走来。我抬起头,瞟了他一眼,又冷莫地低下头。这是一个考了高分的家伙,他肯定是来嘲枫我的。我装作毫不在意的样子,静静地等待着讽刺的降临。然而,我想错了。”没关系,一次考差不会怎样。"这温柔的话语,在我耳边回荡。我抬起头,感激地看向他的眼睛。这是一双关切的眼青

“我也有过同样考砸的经历,胜败乃兵家常事。”他安慰道,我不禁感到迷惑∶像你这么优秀的人,也会考差?只见他微微一笑,道:“其实,之前我的成绩也不稳定,时好时坏。我记得有一次期末考,因为考砸了,我就把自己锁在房间里,心里总有股无名火,我就靠破坏东西来发世!那次,我在窗台上看见一只蚂蚁,正好在气头上,就狠狠按了下去。只见那只蚂蚁的身体已经扭曲,长长的触角折断了,耸搭在头上,只有脚还动弹着,已经奄奄一息。等我的火气消散了些,重新想起这只蚂蚁时,不禁心怀愧疚。我走到窗台前,却看见蚂蚁在领委巍巍地爬动着。我惊讶极了,也悟出了一个道理∶无论遇到什么坎坷,都不要退缩!失败后重新出发!”

“重新出发?”我响喃道。

瞬间,我似乎懂了什么,天空中马云消散了。

是啊!即使遇到高不可琴的屏障,我们也不能放弃,一次次跌倒之后,重新爬起来,告诉自己∶重新出发!

出发作文 篇4

理想每个人都有,当然,我也不例外。

我的理想是当一名老师。假如,老师是辛勤的园丁,我们便是小树苗,

如果枝叶长歪了,园丁老师便会将它剪掉。

老师是粉笔,日日夜夜的在黑板上画,为了教我们知识,虽然,把我们培养成人才了,可您却耗尽了自己的心血。

老师是一根蜡烛,照亮别人,牺牲自己。老师是一条春蚕,奉献自己。

老师是因此,我敬仰老师、羡慕老师,这是一个让我当一名老师的动力、源泉。

如果我真的成了一名教师,我会给我的学生将宋庆龄小时候守信的顾事,让他们成为一个个尊老爱幼、不说脏话、不打架、遵纪守法的好学生、好公民。

这就是我的理想,同学门为了让我们的理想或梦想实现,让我们一起

加油吧!

出发作文 篇5

坐在微微摇晃着的秋千椅上,我轻轻地打开了相册的扉页,目光定格在一张已微微褶皱的照片上,望着照片上我和同学们灿烂而又写满了自豪的笑颜,一段段记忆深处的片段正在被逐渐地唤醒。

那是我与同学们一起学农的最后一天,炽热的阳光毫不留情地炙烤着已经快要融化了的大地,已经向着老山方向进发了一个上午的我们已是精疲力竭,汗水未等湿透的衣服变干就再一次地汗湿了后背,寂静无声,整个队伍只是在歪歪扭扭地向前挪动。

“到,到了——”老师大旗一挥,这句话在我们耳中突然变得如同天籁,一个个都毫无顾忌地把书包狠狠向地上扔去。“先不要放松啊——”老师的话语打破了同学的`欢笑,“我们才到老山的山脚嘛,一部分同学可以继续出发去爬山哦,当然,是自愿的。”

我的心顿时痒痒的,但是感觉肿胀而又无力的小腿又使我徘徊在同学和老师之间。眼看着几个的同学走向了老师那里,我的心一横,出发吧,我一定可以的!终于出发了,我拖着两条如同灌了铅的腿向前走着,听着鞋子摩擦地面的沙沙声,感觉细细的汗珠一点点沁满了我的额头,然后放任汗水静静地顺着鼻尖滑落。渐渐地,我的呼吸声也越来越急促而又沉重,坚持下去!我对自己说,然而从脚尖传来的疼痛如同一个强壮有力的拳击手,一下就把我所谓的决心打得满地找牙。放弃吧,还来得及,我回头看了看不远处的山脚,不觉放慢了脚步。

突然一只手搭在了我的肩上,坚定而有力,声音在我耳畔响起:“想放弃了吗?现在放弃,当初的出发又有何用?既然出发了,就不要犹豫,一直走下去,加油!”朋友的话一下子振奋了我,是啊,现在放弃,怎么对得起当初下定决心的出发?既然出发,就要坚持。

双腿的疼痛丝毫未减,内心的信心确是变得满满的,我的脚步依旧沉重,但是变得更加坚定;我的双腿仍然无力,但是疼痛逐渐被我忽视;我的汗水依旧肆意流淌,但是散发着昂扬斗志。偶尔向小路旁边看去,一颗颗小小的狗尾巴草昂着它那毛茸茸的头颅,随着风儿跳舞,向着太阳微笑,勃勃生机感染了我,笑容再一次浮现在了我的脸上。这才是真正的出发!

既然出发,路途中就必然充满着欢笑与泪水,但无论如何,我们都要因为出发那一刻的决心而无怨无悔地执着前进。那一次出发,我明白了很多。

出发作文 篇6

今天,我和同学在教室里一起观看了教育部与中央电视台共同策划的节目《开学第一课之幸福在哪里》。这次的《开学第一课》不仅生动有趣,还富有教育意义,令我非常难忘。这个节目讲了关于幸福的三个方面:发现幸福、传递幸福和创造幸福。

节目来了许多嘉宾:懂得感恩的孟佩杰、执着于钢琴的小刘浩、关爱学生的老师王忠华他们让我深深感受到了幸福的含义,他们的经历给了幸福一个完美的诠释。在众多嘉宾中给我印象最深的是孟佩杰。

感恩,时常挂在我的嘴边,而孟佩杰却是在行动上。

孟佩杰五岁时失去了父母,母亲临终前将她交给了邻居大婶,也就是她现在的养母。谁知在她八岁时的一天,她的养母突然得了一场大病,只能说话和做一些头部运动,这个消息犹如晴天霹雳一般。她的养父抛弃了这个家,可是年仅八岁的孟佩杰并不悲观,精心照顾养母。她每天为养母做一百个仰卧起坐,腿伸缩二百四十次,天天如此,从不间断。就这样度过了四千多个日子。养母只照顾了她三年,她却十年如一日地照顾着养母。我想她虽然很辛苦,但从她开心的笑容里透露出她一定很幸福。原来她的幸福是这样容易满足。

比起孟佩杰来,我惭愧之极。我是成天吃好的,穿好的,玩好的只是把感恩挂在嘴上,而不付诸行动。总认为妈妈把好的东西给我就是应该的,自己却很少为妈妈做些事情。也许在妈妈生病时,随手把一碗药递到妈妈手中,就能做到感恩,尝到幸福的滋味,也会让妈妈会心地笑一笑,这些又有多大的难啊?我又何尝做不到呢?面对如此好的生活条件,我是真正的幸福吗?不,那只是物质上的幸福。

所以,我决定要向幸福出发,要得到真正的幸福。我们要有一颗感恩的心,只有学会感恩,才能感受幸福。

同学们,让我们向幸福出发吧!

出发作文 篇7

哈哈!哈哈!咦?老师为什么这么高兴啊?难道有什么大好事吗?同学们议论纷纷.有的同学甚至站起来对老师说:老师呀,你有什么好事儿啊?难道中了500万大奖?!另一个同学猜测着:老师,难道您儿子考上了清华北大?老师站在那儿遥遥头.看着老师笑,同学们也随着老师傻笑起来.一秒,两秒......过了一会,老师终于开口了,今天呀,我可发财了!老师兴奋地说道,早上我捡到了10元钱.我拿着这10元钱,去吃了个早饭;然后中午又去吃了顿德克士;下午又去买了一个又黑又大的土母鸡和一大筐又红又大的红苹果回家.啊?啊?啊?这怎么可能?老师的话音刚落,同学们就议论道.这时,我看看老师,她的脸上还笑眯眯地望着我们.突然,有个同学站起来说:老师,你吹牛也太大了吧,少说吃一顿德克士也要好几十元,何况您买了那么多的东西呢!霎时,教室像接开了锅一样,都叫到,就是就是,老师说谎!老师说谎!这是不可能能的事!老师依然沉着,站在那里依然笑眯眯地.我心想:老师,您到底有什么好事儿啊?快告诉我们啊,好让大家分享您的喜悦嘛!不是有句名言叫两个人分担一个痛苦,一个人就只有半个痛苦;两个人共享一个欢乐,就成了两个快乐吗?您就说下下,别把我给急死拉!

不知过了多久,老师终于说话了.是啊!这的确是不可能的事情.可是,有的同学在作文中就是这样的呀!对啊,我们写作文就应该写实际的,实事求是;不胡编乱造,不写虚拟的.哦,这是大家才醒悟过来是怎么一回事.原来老师是在教我们怎样写作文.有的同学低着头,心里好像在想:是啊,老师说的真对,我以后在也不了。

是啊,我们无论在哪里都要实事求是,不作假,这样别人才会相信我们!

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