心中的偶像作文。

我心中的偶像作文 篇1

每个人都有偶像，在我的心里，易烊千玺，就是我人生中奋斗的目标，向着自己的偶像去学习，是一件多么了不起的事情，我记住我所说的：把易烊千玺当我的偶像奋斗目标。

人人都说，今天你崇拜的偶像也许明天你就会是明星，只要努力，向前奋斗，没有什么事情是完不成的。

易烊千玺是tfboys组合成员之一。出道不到一年发行两张EP，迅速抢占各大音乐榜，其爆红程度绝对超乎你的想象。

有人说，他们只是小屁孩，什么都不懂，在我心里，易烊千玺就是我们少年奋斗的目标。易烊千玺是为自己的梦想而努力前进的。

在我的脑海里，有一个长着一对可爱的虎牙，他同心专心为四叶草着想，四叶草说，你的虎牙不好看，他不笑了，他是一个练舞练到很晚的，不论再晚，也不会喊累，努力做自己的梦，他这么懂事，你们还忍心这么对他？有时候我真不知道那些人在做什么。在我的脑海里，一个爱卖萌，阳光，可爱，有时候还耍耍撒娇，他是一个吃货，碰到吃的，就吃个不停。有时感到自己拖累到这个组合，他会默默的哭，当粉丝去问他你没事吧，他坚持着说，我没事。你们不要太辛劳了。他也很懂事啊，你们为什么说他们是小屁孩。在我的脑海里，一个北京少年，跳舞很棒，是一个学霸，溺爱弟弟的。笑起来总有一对小梨涡，很谦虚。有时小凯和源源睡着了，他偷偷地看粉丝们的动态，粉丝叫他退出组合，他哭了，吵醒了小凯和源源，他们起来说：“你怎么了？”千玺却说粉丝们不喜欢我，岂非我还没有资格在你们身边吗，对不起。千玺，你错了，我们没这样想，你已经很棒了。

易烊千玺，我们的十年之约，会一直陪你走下去。

我心中的偶像作文 篇2

我心中的偶像是祖冲之，他从小爱数学，他和他的儿子孜孜不倦，不放过一分一秒的时间，最终算出了圆周率。

祖冲之算出了圆周率，因为他有强烈的好奇心，他觉得老师讲的圆的周长是本圆的3倍不对，他做了个实验，在路上拦下好几辆马车，量了量轮子的周长与直径，最终都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了刘辉的割圆术，所谓“割圆术”就是在圆内画个正6边形，其边长正好等于半径，再分12边形，用勾股定理求出每边的长，然后再分24、48边形，一直分下去，所得多边形各边长之和就是圆的周长。祖冲之非常佩服刘辉这个科学方法，但刘辉的圆周率只得到96边，得出3。14的结果后就没有再算下去，祖冲之决心按刘徽开创的路继续走下去，一步一步地计算出192边形、384边形？以求得更精确的结果。

我们也要像祖冲之那样，这样才可以圆满地办成一件事。

我心中的偶像作文 篇3

儿时，当骄傲地把自己第一份满分试卷交给妈妈时，我第一次听说她的名字。wWw.ZhIdEZHUaN.cc

零零碎碎的话语拼凑出一个几近完美的形象。她漂亮，懂事，成绩数一数二。最重要的是，优秀得过于耀眼的她是我的表姐，我们身上共同流着祖上的血液。

那天晚上是我人生中每一个不眠之夜。世界上怎么会有如此优秀的人呢？我想不通。快到黎明时我独自趴在窗台上，看见田里突然跑出来一只小野兔。它就这么静静地伫立着，耳朵竖起。我想，大概它也有从黑暗的庄稼地里出来，眺望黎明的第一道光线的时候。

而后渐渐长大，步入一个极其小心却又极度敏感的年纪。关于她的各种光辉事迹不间断地被我妈提起。而她的光芒万丈却衬得我日渐平庸。这么多年由于相隔甚远，我从未见过她一眼。做过一个梦，梦见她面朝夕阳，背对着我，清瘦颀长的背景甚是好看，蓝色的发带被风吹起，轻轻颤抖。而我站在她那被夕阳拉得好长的影子里，站了好久。后来我跑遍整条街的饰品店，也没能买到那样漂亮的发带。略感遗憾，难以忘却。

我一刻不停地追逐她的脚步，情不自禁地想让自己变得好一点再好一点。我得承认我一直都羡慕着她，她对于我来说是什么呢？或许是一个偶像般的存在吧？我来的一路上也受了一路的赞赏，这些都是因为她。

某次和外婆闲聊时提起她的名字，外婆却一副“你在说什么”的样子。我急急地说了几遍，说得她直摇头：“我就算老糊涂了也不会忘了，你大舅舅家生的可是儿子啊。”

我永远无法忘记那一刻我错愕的心。硬是不相信的我再去问了几个亲戚，结果同样是“查无此人”。

多年来心中追随的人啊，却只是一个不存在的虚名。

那夜我再次趴在窗台上，多年来的复杂情绪交织在一起发酵。蓦地，我心中又冒出了多年前的那只野兔，它甚是认真地竖耳等待，终于迎来了自己的黎明。

我没有去责怪我的母亲。我遇见过一个指引过我整个青春的人，只是，在梦里。

我匍匐在那梦中人的影子里很久很久，她的优秀让我学会努力。所以我终于从黑暗中迈出，在黎明破晓时迎取自己的光明，一个更好的自己。

我心中的偶像作文 篇4

我崇拜的人不是载入史册的伟人，也不是色泽熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我们语文的王老师。他很关心我们，我们也很爱她。

她个子较高，烫着一头短发，眼睛不大，但很有神。而且王老师的眼睛很会说话，很神奇吧！当同学在上课做小动作时，老师会用眼睛盯着你，仿佛在提醒你要专心学习。当同学做得端正，当真听讲，老师会用赞赏的目光，微笑地看着大家，仿佛在夸奖着同学们。

王老师上课很风趣幽默。记得有一次，叮——上课铃声响了，同学们刚坐好，王老师急匆匆地走进教室，着急地说：不好了，不好了，咱班同学闯祸了。同学一听，个个都很紧张。我的心也像拉满的弦，崩得牢牢的。实话告诉你，有些同学力大无比，居然把武松大哥的腿给打中断了。我真为这些同学捏一把汗。有的同学一边摇头，一边说：武松能把一只猛虎打死，还有谁力气比他更大。不信是吗？你看——只见老师转过身，在黑板上一笔一划、工工整整写出武字加一撇。就是同学手中的这根‘棍子把武大哥腿给打中断。老师一边说，一边用手指武字多出的一撇。同学们一看，个个恍然大悟，哈哈大笑起来。

瞧，多么可爱的王老师，同学们怎能不喜欢呀！