时间：2023-07-24
改变作文。
作文是培养沟通技巧和表达能力的好方法，写作中思想一方面需要深刻另一方面需要用言简意赅的语言来表达。您在寻找好文章吗看看“改变作文”吧。如果这篇文章对你有所启示请动动手指把它收藏起来！
在记忆的流水里仔细找寻着，终于发现——我变了。
落日的余晖依然在街头流浪，一阵阵的吆喝声就落了一地的疏黄。在校门外，我寻觅着妈妈的身影，可是……
二十分钟过去，还是没有看见妈妈。暮色跌落树冠，那梧桐树的眼神不再明亮。我一会将书包抱在胸前，一会又转到了身后。那十来米的地方，都快被我踩成了电影《少林寺》里练功房的坑坑洼洼。
难道妈妈将我给忘了吗？不可能，妈妈从来没有迟到过。不行，我摸了摸手里的钥匙，不能这样傻等着，这时候，我决定做一次改变，这个改变也源于妈妈几天前跟我说的那句话。
接下来，我第一次独自
从学校往家里走。我的心里有着一种莫名的兴奋。就连脚下的影子，也拉长了许多。就这样，我从步履轻盈走到了气喘吁吁，又走到了希望就在前方。我不知道这段路有多长，也不知道我走了多久……
我慢腾腾地，用手里的钥匙打开家门。家里静悄悄的，像夜晚空荡荡的校园，那样的冷清，那样的孤寂。就在我准备关门的时候，“女儿，你真棒！”母亲不知道什么时候，出现在门外，把我吓了一跳……
原来那天，妈妈一直在远处跟着我，她就是想看看我是否学会了改变。
改变是一种人生历练，如果我们不去尝试，不去历练，不去改变，那我们永远都不会长大。
自习课，和同桌轻声聊着天，一切都还很美好，却不知，一场“暴风雨”即将来临。随着班主任一声令下——“现在我们要换位子！”，投影仪把一张新的座位表呈现在我们面前。
仔细寻找我的名字，发现我居然和全班最无趣的男生同桌，顿时，天不那么蓝，草不那么绿，花不那么灿，我的世界——变得灰暗。想着要和他度过一个学期，我是要承受多大的痛苦？正是班主任的一念之想，她自己不会怎样，而我却要为之改变许多。
自习课很是无聊，条件反射似地扭头找新同桌说话，刚准备张口，话又咽了下去，我的同桌已经换人了，不再是以前那个爱说爱笑的同桌，取而代之的是一个闷骚无聊的人。每当我想聊天，只能在那发呆，看着以前的同桌在那嬉笑，心里很不是滋味。班主任却说这个位子很好，我变得安静多了，不会再与同桌讲话而使班级纪律扣分。
换位子的第二天早晨，很习惯的走到之前的座位，我已经喜欢这个靠窗的座位，心情不好就可以看窗外，看那蓝天上的白云慢慢飘，慢慢飘。而现在，我一转头便是一面冰冷的墙，很失望，于是我没有转头看天的习惯了，我不想看到这没有感情的墙。
以前的同桌是数学课代表，数学老师经常叫他到黑板上写题，由于他的座位是在我里面的，去讲台时我得站起来他才方便出去。换同桌之后的最初几天，数学老师叫他到黑板上写题，我仍会一如往常站起来，猛然意识到我的同桌已经变了，不用站起来，但已经迟了，我这莫名其妙的举动会引来全班哄堂大笑。
有些事情，习惯了就很难在改变，努力让自己不要习惯以前的事，却没有用，半年多这个位置这个同桌，感情很深厚，不是说改变就能改变的。他带给我的印记，我要多久才能忘却？大概很久吧，即然无法改变那就去面对吧，我改变不了同桌，但我只能改变自己……
老家盖了新楼，我们家买了一套，东邻居就是最爱打牌的张大爷。
张大爷今年61岁，平时最喜欢的就是打牌，经常从早上打到下午，没个够。可这几天却一反常态，没见到他出来打牌。他的几个牌友十分纳闷。“咦，我说老张这几天是怎么了，为什么不出来打牌了？是不是出了什么事了？”楼下的李大爷天天这么说。
一天早上，我们在楼下看见了张大爷，他正在那里捡砖头。原来，新楼建完之后，把剩下的许多砖头都扔在了院子里，可一直没有人去清理。这时，“高音喇叭”王大娘喊道：“哟，张大爷为大家做好事哩，大家快帮忙！”话音刚落，大家便七手八脚地捡了起来。很快，一大堆砖便被清理得一干二净了。张大爷没说什么，只是微微一笑。第二天大家上班时，惊奇地发现张大爷正在用昨天捡来的砖头建一间小屋。这时，“高音喇叭”王大娘又喊了起来：“哟，还真看不出来，是为自己建小屋的，早知道这样，大伙就不去帮他了！”可张大爷还是神秘地一笑，真令人搞不懂。难道他真的是在为自己建小屋？
过了几天，小屋修好了，人们发现小屋上挂了一个牌子，上面写着“免费看车处”。张大爷正坐在门口喝茶看书呢。这时，王大娘又说了：“原来是我错怪了张大爷，我向张大爷道歉！”张大爷又笑了。他扬了扬手中的书：“多亏了这本书，它帮我戒掉了我多年的牌瘾，并使我知道应该去多帮助有困难的人。”
当点点来到我家时，我就觉得家中的安静似乎已慢慢远去。
“点点！还我手套！”我气急败坏地叫道。的确，家中的安静已被我与点点打破，因为它老偷我东西。但这样下去也不是办法。想了半天，总不能叫一只狗为我改变吧，我只好退一步了。
我正写着作业，突然点点跑到我房里，咬着我的袜子就跑。我刚想追上去，但一想到刚还说自己要退一步的，只好控制住自己，接着写作业。过了一会儿，点点或许是奇怪我为什么没有去追它吧，竟咬着袜子再一次来到我的房间里。它这一举动令我更加发火，先前好不容易才控制住的怒火又上来了，要不是我还有点理智，它早被我打了。
看到我依旧坐在那里写作业，它也觉得无聊了，便放下袜子，转头就走了。我赢了！
“舒怡，带点点下去溜一下。”无奈，只好放下作业，去门口穿鞋子。结果它竟不出来，好像还为刚才的事记仇。不会吧，狗也爱记仇？我蹲下来，拍手叫点点，它还不领情，顶多看我一眼，动也不动。要想平时我早就脱掉鞋子回房间了，它爱去不去。但如果这样，我先前的努力不就白费了吗。妈妈看不下去了，便抱起点点，交给我。
看着怀中的点点，我只是摸了两下便将它放到地下，并不像平时狠狠地打它。妈妈站在一旁诧异地看着我，我只是转身下楼……
如今我和点点的关系已经非常好了，甚至有时候我还叫它帮我去找拖鞋。庆幸当初自己为它改变。有些事，还是自己退一步比较好，不然狗急了都会咬你，何况人呢。
改变是人生的转折点，生命正是因为有了改变而精彩。万事万物，斗转星移，皆有改变。我在这九次的学习中，也收获了“变”的快乐与喜悦。
人生有变，命运有变，文章也有变。文章是一个变的过程，正是因为有了变，文章才有血有肉。
变是文章的阶梯，情感随着变化一步步地升高，最终抵达了白云之上，到了108将的高度。
文章的起笔不宜过高，这样才有变的空间，正文部分首先打开时空的关系网，将人事物景互相紧密地串连，其次，我们要抓住特征，特征是事物的根本，抓住了特征，也就抓住了重点，从而将特征具体化、形象化、生动化。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，发现美丽不仅要用双眼，更重要的是身、鼻、舌、身，这就是所谓的五觉，从不同方面展开描写，为文章的变打下坚实的基础。
人们喜爱大海，因为有海浪起伏，令人赏析的文章也应像波涛一般，有起有伏，在正文的基础之上，将情感的变化融于文章之中，让改变贯穿于全文，在高度、广度、深度上有所升华。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。失去了变化，文字就如同一只只空洞的花瓶，文章也就失去了生命力，最终只能被淘汰。
阅读与写作是共通的，作文有变，阅读也有变，犹豫、纠结、复杂的心情是转变的核心、抓住了变，就取得了做题之道。
变是一种方法，是一种智慧，唯有把握了“变”，才能站在白云之上，一览众山小。
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果然能迷失人的本质啊
也许在不知不觉中
我变了
你也变了
一切都变了
只是
谁也说不准
这种改变是否是对成长的一种肯定
是否是必然的忘我
所谓的坚强真的是一种人心的巩固吗
或许是自我的慰问
或许是伪装的工具
当然也可能是人性改变的一个阶段
每个人都有自己的路要走
只是
方式的抉择
想学会自己存在的意义
却仍然无法做出任何的证明
经历了太多
习惯了自己一个人坦然的接受命运
疏不知是一种自我认识
还是无言的堕落？
唉！初中的学习好累啊！学习中的事更是压得我透不过气。
小小年纪的我已经做了八年的班长了，可是小学时的六年生活好像都比不上这初中的两年。现在的同学都有了自己的想法，再想去向他们灌输学习好的想法就太难了。
诚然，班长是辅佐老师的。但我总是觉得在我所处的这个班级体中，班主任确是来“辅佐”我的。班主任老师总是将一些很重的担子交给我，虽然知道那是老师对我的信任和希望，但实在是太重了！我真的受不住！
曾几何时，我也去辞掉这职位过，但是老师总是不同意。不是说我的能力超出别人，不是说我的学习超过别人，只是因为老师只对我的那份信任！听着老师这样说，我的心底仿佛又看见第一次上认识的激动与自信！是的！我不能退缩！如果在这种小事上都失去信心，那么以后我该怎么过？我又燃起了信心！虽然学习有些下降，虽然有些难以承受。但我相信自己会找到属于自己的学习方式；会找到属于自己待人处事的方法；会找到属于自己的管理方式的！
朋友们！我需要鼓励！替我加油吧！！！！！！！！！！
