校园的竹子作文11篇

时间:2023-08-15

校园竹子作文。

作文是探索自我开启心灵的一道门,写作可以让我们在闲暇之余培养一项有趣的爱好。写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽,写作文有哪些需要注意的关键点吗?我们为您精心准备了一份“校园的竹子作文”相关资料,来这里一同欣赏这篇文章!

校园的竹子作文【篇1】

校园里到处都是竹子的身影。

今天下午赵老师就带我们去观察竹,第一站我们去观察慈孝竹。慈孝竹属于亚科兰竹属,有明显的结节,中心是空的,叶子偏长,边上还有一些小刺呢,一不小心就会被它刺伤,它的竹子笔直笔直的,有高有矮,它的根紧紧地拥抱着大地,不管是在泥土还是在岩石中,它都能茁壮成长,他们永远低着头,就像慈祥的父母教育着自己的儿女。

春天来了,在春风的轻轻吹动下,竹叶发出了哗哗的响声,好像在奏一首优美的乐曲;与,春雨过后一个个春笋娃娃都迫不及待地钻出泥土顶破石块。冒了出来,生机勃勃的向上长啊长啊……,我们应学习慈孝竹正直顽强不出的精神!

第二站琴丝竹,那一盆盆琴丝竹十分美丽,特别在阳光的照耀下,竹子身上的,一条条深绿色的条纹更明显了,就如同一把巨型吉他的弦,叶子成了调音器,有趣极了!

第三站我们去观察,宽容的佛肚竹,佛肚竹在竹类中算是最高最大最壮一种。它的竹子身上的节十分突出,就像把你的手指用橡皮筋一圈圈的箍起来的样子。有趣极了!

在草绿色宽容的佛肚竹旁有两丛Q萌的小佛肚竹和一片黄金竹,小佛肚竹就跟佛肚竹长的一模一样,就像佛肚竹是父母小佛肚竹是儿女。小佛肚竹的节比佛肚竹的节还要明显。而且它是黄绿色的嫩嫩的观察完佛肚竹和小佛肚竹,我迫不及待地跑去观察黄金竹,到黄金竹前,一阵耀眼的光刺到我眼睛都睁不开了,黄金竹十分光滑而且还有一股说不出来的香气。下一站我们要去观察生物园中的五彩竹、罗汉竹、青皮竹,五彩竹在竹中算是最矮的一种。以前我只知道这种竹叫五彩竹可不知道它为什么叫五彩竹。今年我注意了,原来五彩竹的竹竿的颜色是半红半黄的,中间还带一点橙色,叶子上的颜色是绿白相间的,有点像巨型瓜子,青皮竹和黄金竹有点像,只不过是颜色不同,气味不太同,罗汉竹地竹竿的颜色像罗汉果的颜色,气味也相似,而且站在罗汉竹中十分凉爽,是建筑的好材料。

最后一站我们去观察奇特的紫竹和坚强的斑竹,斑竹的传说故事十分感人,斑竹也因此有名,紫竹也十分漂亮,它的叶子像被火烧了一般。

我们要学习竹子坚强的精神,任凭风吹雨打,依然屹立不倒,在与学习上,在生活中我们遇到困难要勇敢的面对,不要放弃,不要逃避,在困难中磨练更好的自己!

校园的竹子作文【篇2】

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”每当我读到这首诗时,我就会情不自禁的想起学校那节节高升,朴实无华,生机勃勃,四季常青的竹子

春天到了,竹笋从大地妈妈的怀抱中探出了一个小脑袋,打量着奇异的世界。一场春雨过后,竹笋渐渐脱下了土黄色的笋衣,换上了绿油油的衣服。远远的望去,犹如一座宝塔挺立在竹林里。一根根竹子一节一节的往上拔。底下最粗,越往上就越细,笔直笔直的直冲云霄。一根小小的竹枝上长满了密密麻麻地竹叶,一阵微风吹来,竹叶沙沙沙地响。一条竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土,吸收着大地的营养和精华。

竹子不仅枝繁叶茂,青翠碧绿,而且具有顽强的生命力。无论是在雪域高原,还是悬崖峭壁,他都长得亭亭玉立,生机勃勃。特别是在大雪纷飞的冬天,呼呼的寒风把竹子吹得东倒西歪,但他还是不向寒冬屈服,大雪把他的身子都压弯了,但他不向寒冬弯腰。即使竹叶落了,竹枝断了,竹竿被人砍断了,到了春天,只要土里有根,又会长出一根根竹子,这真是野火烧不尽,春风吹又生啊。可见竹子的生命力多么顽强。

竹子不但生命力顽强,而且不求索取,把自己的一生都奉献给别人。竹竿可以制成鱼竿,竹梯子竹篮子;竹枝可以扎成扫帚,为人类扫垃圾;竹叶是治病救人的良药;竹编可以编成各种各样的艺术品……可见竹子全身都是宝,他把自己的全部都献给了人类。

望着这一根根亭亭玉立,生命力顽强的竹子,我就情不自禁的'想到救死扶伤,默默奉献的白衣天使;想到保家卫国,抛头颅,洒热血的解放军战士;想到燃烧自己,照亮学生的老师……他们都像竹子一样为人类奉献自己的一切。

这一根根无私奉献,正直谦虚,坚韧向上的竹子,让我再一次陶醉在郑燮的竹石中:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

校园的竹子作文【篇3】

新学期刚开始,我就发现校园里多了很多竹子,这些竹子绿油油的,为校园增添了许多生机的。

在生物园,体育场,弧形广场,都有一处处挨在一起茂盛的竹子。一群群竹子簇拥在一起,有的靠在一起谈天,有的倚在别人身上休息,还有的单独一个挺立在泥土里仰望天空。

我认识的竹子有孝顺竹、琴丝竹、青皮竹、佛肚竹、紫竹、五彩竹等其中我最喜欢有紫竹、五彩竹和佛肚竹。佛肚竹是我认为最有意思的竹子,因为这种竹子一节节的竹节像一个个大肚子佛的肚子。又粗又短,呈深绿色,容易给人一种稳重的感觉。

佛肚竹一根有一条小孩的小腿那么粗,五六棵佛肚竹围在一起,就成了一小片微型小竹林。看到这,我仿佛听到了一声声鸟叫。

接下来,我们谈谈紫竹吧。紫竹的颜色很特别,是深紫色的,就像一个黑茄子。想到这里,我不禁闻到了一阵炒茄子的香味儿。而它的形状就像一根又长又细的教鞭,看着它便使我望而生畏,好像听到了一下下的抽打声。

紫竹和佛肚竹很棒,可五彩竹也不赖,五彩族,顾名思义就是五彩色的。在他的竹竿上,有许多藏起来的颜色。因为五彩竹的颜色都比较深,所以很难发现。五彩竹有红、绿、黄、紫、黑等五种颜色,就好像被染了色一般。这五彩竹可真令人叫绝!五彩竹非常小。一节还不够我们的一指节那么长。我为它取了个别名,叫迷你竹。

通过这几天的观察。不仅让我进一步了解了竹子。还让我明白了,为何中华民族如此爱竹。竹子有节,代表气节;竹竿形直,代表正直的品格;竹竿中通,代表虚心谦虚;主根深藏,代表坚定不移的决心。

竹子,我爱你!

校园的竹子作文【篇4】

校园的后花园里,有两丛竹子。

它长得很直,当你走进竹林,会发现这儿冬暖夏凉,一簇簇竹叶把阳光档在外面,不时会有一些竹叶掉在地上的声音,这些竹子有的粗如大腿,有的细若手腕,从窗口望去,一个个都你个小战士,耸立在草地上。

春风拂过,这些竹子便从坚硬的土地里钻出来,像一把利剑,穿破一层层泥土,脱去一层层笋衣,直插云霄。它不断吸取土地带给它的营养,太阳给它的温暖,天空给它的雨露……长得越来越高。

夏天到了,竹子长得飞快,差不多两层楼那么高了。竹叶遮天蔽日,远远望去就像一个绿色的大蘑菇。许多同学在树下,有的在乘凉,有的在玩游戏,有的在找小虫子。

秋天,竹叶变黄了,许多竹叶都落下来了,只剩下一半叶子在上面,竹子的生长速度也明显变慢了,有一些竹子还倒了,这时就会有人把它搬走。

冬天北风呼啸,隆冬来临,但竹子还是翠绿常青,一直挺拔了站在那里,不愧与松、梅称为“岁寒三友”啊!ZhideZHuAn.Cc

从竹子的身上,我看见了一种自强不息的精神,这种精神,不正是我们每个人应该拥有的吗?

校园的竹子作文【篇5】

每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,有关竹子的作文。人们坐在竹子下乘凉,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹那翠色欲滴的叶子,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段!拿回去当柴火烧”它甚至愿意付出自己的生命……寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,温暖是由竹子提供的,竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……人们自古就很佩服竹子。有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹,这些竹子让我想起了我们学校的清洁工,他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生。我们走过他们的身边。我好像只见过清洁工扫地时的样子,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。我随手丢了一团餐巾纸到地上。一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕,我顿时感到无地自容。

校园的竹子作文【篇6】

西乡塘小学,一个我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美丽的地方。即将毕业离开母校的我,每次看到校园里的一草一木,一砖一瓦,使我倍感亲切。尤其是那翠绿而茂密的竹林里曾留下了我们浅浅的足印

春天,教学楼北面的竹林里到处是鸟语花香,到处是一片新绿。嫩绿的竹芽儿星星点点地探出头来,欣赏着春意盎然的美景;春风轻拂,竹芽儿摇曳着轻柔身姿,跳起优美的舞蹈;一场蒙蒙春雨过后,更把竹叶刷洗得绿得发亮,竹林愈发青翠耀眼。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,虽然烈日当头,骄阳似火,但竹林里却是凉爽无比,那密密的竹子似乎成了一间阴凉的小屋,课间,同学们喜欢在竹林里散步,放松心情,有的在竹林间谈天说地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那凉风一阵阵吹来,令人心旷神怡!

秋天,竹林里的叶子偶尔落下几片金黄色的落叶,如金黄色的蝴蝶飘落到地上,点缀其间,远远望去竹子犹如站在斑斓的地毯上。

冬天的到来,飕飕的北风,干秃的树干,让校园变得十分凉寂,可在校园竹林里的竹林还是那么绿,那么美!苍翠的竹子挺立在学校的一角,不时传来同学们一阵又一阵的笑声,给本来寂寞的校园带来无限生机。哦,原来是那密密的竹子为同学们挡住了阵阵寒风,同学们都挤到在那儿去了。

无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。竹林是同学们的最爱,也是校园独特的一景。我爱校园的竹林。

校园的竹子作文【篇7】

校园的竹子

在校园的西北方,有一片“绿色家园”,那里春天,绿色黯然,夏天绿竹成阴,秋天金黄一片,冬天一片雪白.

春天,叽叽喳喳,叽叽喳喳,疑是哪个大明星在这里唱歌.哦,原来是小鸟小姐在竹子上载歌载舞呀!咦?那个绿色的怪物是何方神圣啊?好奇心驱使着我去看个究竟。我来到楼下,看见一个绿色士兵挺起身子保护着他们的孩子笋儿,真是可怜天下父母心。哇!一个个小笋正钻破坚硬的泥土,勇敢的探出可爱的小脑袋呢!

夏天,我又去看看那勇敢的小笋子,不看不知道,一看吓一跳,那棵棵小笋儿,竟然已经到了我的头,那尖尖的笋头和那可爱的身子好象在和我说:“怎么了?小男孩,我长的快吧,一定把你吓一跳了吧,哈哈。”在这暖暖的微风中,仿佛只有我与它的存在。

秋天,一个金色的世界,树叶黄了,花儿落了,地上落满了一片片落叶。可是竹子没有变,还是那么生机勃勃,强壮无比。我又去看了我那可爱的小笋儿,可是现在它们已经是高高的竹子了。

冬天,一个雪白的世界,望着这美丽的“雪白世界”,我走在去竹林的小路上,我想那小竹子一定很冷吧,想到这点我又一次提升了我的速度。

小竹笋,你陪伴了我一年,有了你,我觉得冬天不再那么寒风刺骨。

校园的竹子作文【篇8】

我们的旁边种着几丛竹林,他们“挺”得直直的,十分惹人喜爱。

长得特别茂盛,最顶端的竹叶是青绿色的,还没有完全长成绿色。远远望去,那郁郁葱葱的竹叶,仿佛一片绿色的,又好像一个绿色的巨人昂首挺胸地站在那里。一阵微风吹过,那“绿色的”便涌起了阵阵林涛,像位位技艺高超的乐师,正在合作演奏悦耳的交响曲,又好像是一串串银铃般的笑声。抬头一看,那碧绿的竹林犹如一座喷放着绿色的喷泉,又好像一朵绿色的花,正朝天绽放。竹林中,一根根亭亭玉立的,遮住了阳光,空气十分清新。人们走进竹林仿佛到了“清爽世界”。

走近一看,竹竿分成了许多节,一节一节接连的地方微微鼓起,好像一支毛笔,笔头由粗到细。瞧!竹竿的颜色十分有趣,最底下的是黄色的,黄里微微透着一点儿绿色,中间是绿色的,接连的地方泛着丝丝黄色。低头一看,竹竿底下全都是枯枝败叶,我捡起一片枯叶轻轻一捏,这片枯叶特别脆,一下子就“粉身碎骨”了。再看看上面的竹叶,从粗到细,边缘微微泛着意思黄色,竹叶的中间有一条十分明显的青色的茎,可这茎到了叶子的一半呼应突然消失不见了。叶子的顶端是枯黄的,尖尖的竹叶不时地悉悉作响,仿佛是雨滴,在给它洗染着生命的绿。凑近鼻子一闻,一阵阵清凉的薄荷味扑鼻而来,让人忘掉了心中所有的烦恼。

古人有许多赞颂竹子的诗句,郑板桥曾写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”读着这首诗,会让人想起竹子在与大风搏斗的情景。我也要像竹子一样,做一个宁折不弯、无私奉献的人。

校园的竹子作文【篇9】

校园十分美丽,我最喜欢的是餐厅周围的竹林。

春天的时候,竹林周围长出了一竹的小竹笋。竹笋包着一片片翠绿的叶子,像穿着一身威风的铠甲,正准备与对手展开一场大战。春雨下过后,竹笋就会长得很高,变成竹子。

夏天的时候,竹子长很茂盛。一根根翠绿的枝干,笔直得升向天空,好像一条通往天空的柱子,不知道竹竿的心头在哪里。竹子上长了几片翠绿的叶子,给竹子增添了许多生机。

秋天的时候,一片片落叶吹向竹林,好像在仔细地给竹子穿上一件金黄色的衣服,显得特别美丽,就算秋风走到这里,也要好好看看这美丽的风景。

冬天的时候,雪花从天上落下来,给竹子穿上了一条白色的衣服,好像还对竹子说:“竹子,你真勇敢,在这样的天气下都还笔直地站在这里,我要向你学习。

竹子很高,很长,很美,还很勇敢,就是因为这样,所以我很喜欢。

校园的竹子作文【篇10】

校园里的竹子

在我们美丽的校园里,有许多花草树木,但我印象最深的要数假山旁的竹子了。

当春回大地的时候,我们美丽的校园变成了翠绿色的了。当然,也包括那漂亮的竹子。细心的你一定会发现,在竹子的分叉处张除了星星点点的小嫩芽。一天、两天、三天,也自长长了,可是还是害羞地卷着身体,也自一天天深开,所有的竹子都由深绿变成了嫩绿色的了。谁说假山下的泥土不肥沃,假山下的一块小石头不是被拱了起来吗?只要掀开意看,你会发现一个小竹笋,它正在弓着腰、憋足了劲往上钻呢?

在赤日炎炎的夏天,所有的花儿都竞相开放了。竹子也不甘示弱,它那叶子、已经密不透风了,麻雀们发现了这个秘密,在里面安了家。

当校园里金菊飘香的时候,敢于和他们比美的还是那秀美的竹子。秋风吹来,竹叶沙沙作响。

在寒风凛冽的冬天,能和松柏作伴的还是坚强的竹子。狂风暴雨中,它跳起了舞蹈。大雪纷飞,压不垮它柔软的身躯,只要它轻轻一抖,雪花就无可奈何地飘落下来。

我喜欢竹子,喜欢他婀娜的身躯,喜欢它不变的绿色,喜欢它坚忍不拔的性格。作为一个小学生,竹子所拥有的品质,不就是我们在学习中应该拥有的吗?诗人郑懈说得好:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

校园的竹子作文【篇11】

正值五月初,一场春雨悄然而至。

为春天在濛濛烟雨中谢幕。

淅淅沥沥,唱着婉转的歌,娓娓动人。

盼望着夏天的驾临。

——题记

梅兰竹菊,人们最爱夸赞的植物。

竹,尤令我喜爱。

不张扬,不孤傲,有自己的秉性。

接连不断的春雨滋润着泥土,孕育着竹笋的生命。破土而出,坚贞向上,每一次长高都是一次艰难拼搏,亦是一次成长的蜕变。

漫步在雨中,沐浴着雨丝的无限柔情。

静静地,聆听着水滴竹叶的细微音韵。

一切杂质,一切浮尘,都无影无踪。竹、笋、细雨仿佛融在了这幅静好的画中,天地之间回荡着雨珠的脆响。

伫立良久,“以其娱于雨竹之间”。

踮着脚尖,用指尖接住竹叶上的水滴,轻舔一下。水滴没入口中,无味,却满心欢喜,没由来的感动,有种淡淡的伤感弥漫在周身。莫非,口中是琼浆玉液?

轻嗅竹叶的芬芳,有着独特的清香,淡然馨香,耐人寻味。抚摸着竹叶细致的纹理,我不禁疑惑:是怎样的能工巧匠,经过了怎样的精雕细琢,才打磨出如此精致、整齐的竹叶?

竹子高大、笔挺,矗立在校园的一隅,竟是那样富有生机,那样蓬勃向上,不失为一道亮丽的风景线。

雨,碎了一地。

雨中的竹对我微笑,几分矜持,几分忧郁。

我的口腔不知为何,竟有酸涩。再过一个月,就要离开这学校,这竹,这雨中的竹。

手紧紧地握着竹子带明丽的新绿的身躯,细细感受着,那熟谙的竹韵,熟谙的气息。

呵,雨竹。此别,无期……

此文谨献给陪伴我六年的竹子,我想轻轻地告诉它:雨中,它最美。

——后记

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