检讨书逃课。

如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“检讨书逃课”，在我们每个人的日常生活中，我们每个人肯定都有过犯错的情况，检讨书是是犯了错误的个人检讨错误、并保证绝不再犯的书信。 您有没有对检讨书名称范文的要求？

检讨书逃课(篇1)

尊敬的老师：

您好！

对于我们劳技课逃课的事情，先要对您说一声非常抱歉！在此，递交我的旷课检讨书，以深刻反省我的错误，充分揭示我自身问题，以求获得您的宽恕。

回顾错误，20xx年xx月x日下午第三节是xx课，课前我就收拾书本书包逃课回家了。事后经由同学转达我才知道，您在课上发现我们没有到课感到非常的愤怒。为此我感到非常的对不起您。

经过您的悉心批评，面对错误，我感到羞愧不已。此次错误充分暴露出我自身非常薄弱的纪律意识，我思想上、行为上严重地放松了自我要求，以及我对您不够重视也不够尊敬。

现如今，我要诚心接受您的教育，诚心改正！我向您保证：

1、我今后一定要按时、准时、保时得上好每一节劳技课。

2、我一定要尊敬您、爱戴您、拥护您与重视您。

3、我一定要努力做好您布置的劳技课作业，争取取得好成绩，努力成为“德智体美劳”当中劳比较突出且全面发展的好学生！

最后，我恳请您的原谅！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

检讨书逃课(篇2)

敬爱的老师:

您好！

十二月十日下午，老师通知了我们去开会，应该说是给我们布置作业，可是最后却只有十七个人去，我也是没去的其中之一，原因吗，很简单就是为了研究生考试，就剩一个来月，大家都分秒必争。虽然如此我还是觉得我错了，下面将具体阐述我做错的地方：

第一，学校是有规矩的地方，没规矩不成方圆，也就没有了社会的正常秩序，更没有我们现在拥有的安定平静的生活，当然也就更没有现在在大学里的享受，我错就错在“觉其恶小而为之”。学校老师不仅是授课者同样也是学生的长辈，应该予以尊重，上课逃了事小，对长辈不尊重事大，逃一节课事小，反映出来的大学生不思进取的思想状态却是大。对自己如此放松，目无纪律，目无长辈，如此似乎是一时痛快，长期发展却会使自己成为社会的边缘人。（这个词是在中国青年报上看到的，所用之处竟然也是形容逃课的学生，想来用在此处自是再恰当不过了。而且这个词很适合我们这一代人的心态，我们对社会的不接纳，社会对我们的不接纳，思想早熟，但行为晚熟，满身的愤青味儿。如果社会对艺术家的容纳量可以像工人那样多，那我们都去做艺术家得了。大蒜吃久了，一说话不自觉就冒蒜味儿了。）

第二，老师是辛勤的园丁，抽出宝贵的时间见咱们一面，我们就该谢天谢地了。这可不是敷衍，这是实话实说。现在这社会没别的，就是忙，忙着工作，忙着挣钱，忙着为将来铺垫，忙着给朋友亲戚帮忙，忙着结婚生孩子，忙着抽空找乐子，忙着与陌生人接触或者擦肩而过，忙着为人生寻找点意义，这一切就从走出学校步入社会开始。不忙，你要么就是有钱人的孩子，要么就不是社会人。老师，作为特殊的职业人，还要背着良心忙着给我们这些不懂好歹的学生来点皮肉之苦，为啥，用心良苦啊，就为了我们能够尽快的适应角色，别被社会抛弃，成了边缘人。那确实是件痛苦不过的事情。所以，我错了。如果不写这检讨信，我怎么能够如此清晰的了解到自己的过失，如此深刻的体会到世事的艰难。谁说“检讨书应该退出历史舞台”，我看那人就从来没写过检讨，不然怎么知道写检讨的魅力所在。

第三，检讨书的目的在于改过自新，也就是说我以后要做到尊重师长，尊重老师的劳动成果，遵守学校的纪律，要做个讲文明讲道德讲纪律的大学生。这是对自己的最基本的要求，考研虽然是本阶段的最主要的矛盾，但还是要处理好次要矛盾，如果处理不好就会影响主要矛盾的解决，甚至转化成主要矛盾。就比如说现在，当时去上课可能20分钟，现在却在电脑前坐了近一个小时，当然不完全是为了检讨书。既然上了网还不就得看看邮件，看看留言啥的。所以，马克思主义原理是普遍真理，可以而且应该用来解决现实中的一切问题。

检讨书逃课(篇3)

尊敬的老师：

您好！

我是此次犯下错误的学生___，首先我对我这次犯下的错误向您表达我诚挚的歉意。作为一名中学生，我没有做到我应该做的事情，反而违反了学校的规章制度在学校上课时逃课了。父母送我来学校是为了让我读书的可我却没有理解父母的苦心，反让他们伤心了。身为一名初中生我已经不是不懂事的小孩子了，应该知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我却依然愚蠢的犯下了这个错误。我为我自己的愚蠢行为向您致歉，同时我也知道自己的行为违反了您在班里定下的规定。按理说我不该为自己的行为找借口，毕竟错了就是错了，就要承担责任，但我还是想要和您说一下，事情的经过。

当时已经是下午的最后一节课了，是一节政治课。当时我正无聊的看着窗外，想着放学之后的场景。同桌在这是和我说起了话，说他好无聊呀，我回他谁又不是呢。我俩又说起了放学去哪，我说我是准备回家了的，他又说他准备去网吧上网，于是我俩慢慢的又聊起了游戏。聊着聊着让我也有点想去网吧玩游戏了，我就和他说别聊这个了，我都想去玩了，他到时很开心，去呀，我们一起玩。我说我要回家，我要是晚点回家的话要被骂的，他又说没事的我们就玩一盘，不会很久的。我还是想着有点回家晚会被骂就不想去，因为我曾经又一次就是回家晚去和朋友玩了，回去就被打了一顿，我就记住了那次的错误，不太敢玩的太晚回家。然后同桌开始了对我的劝说，并且诱惑我，但我还是坚守住了，直到他提出一个想法，他说反正这节课又不是很重要，我们逃了呗，现在走去玩一把，刚好放学，你还能按时回到家里。他这个想法一说出来，我不太敢干，但内心又觉得这个是可行的，心里又很想去，如果按这个想法实行的话，我就不会晚回家了。最后他应该也看出来了我的意动，开始了对我的蛊惑，最后我还是没有坚守住，和他收拾了书包从后门走了，就这样我逃了我人生中的第一节课。

事后我也知道了我犯下错误的严重性，其实并没有那节课重要那节课不重要，所有课程都有他存在的意义，都是我一个中学生需要学习的。我的意志力还是不够强，在诱惑下我还是底下了头，如果我能够抵抗住诱惑的话，就不会有那么多事情的发生了。最后我向您保证这是我第一次也是最后一次逃课，以后绝对不会犯这样的错误，希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：___

20__年_月_日

检讨书逃课(篇4)

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”孟子小时，搬过几次家，当家临近学校时，他便模仿者学生，开始读书。有一天，孟子因贪玩，所以没去上学。他的母亲为了教育儿子不要半途而废，她剪断了辛辛苦苦织成的布。

而今，我也一样，因为贪玩，没有完成学委留的作业，导致受罚，我明白，我的这一举动，正如同孟母剪断了的布一样，剪断了老师对我的期盼，若想再恢复，只能一丝一缕德重新改正。

孟子由于逃课懂得了母亲的操劳，我由于这次犯错，懂得了老师的良苦用心。老师，我由衷地对你说一声：“i am sorry!"

检讨书逃课(篇5)

尊敬的教师：

您好!

首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自我的懒惰，就缺席了XX节的XXX，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我明白了自我错误之所在，为自我的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应当迟到，不应当逃课。然而此刻，我却逃课了。

教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，可是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把教师的谆谆教诲抛于脑后。

今日写下这份检讨书，不仅仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想经过这份检讨，来让自我牢记教师们的教诲，更让自我时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自我开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自我越陷越深。推卸职责容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。

逃课，不是一件小事。杜教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自我有股冲劲，这个世界上就没有自我干不成的事情，于是在生活学习中，对自我要求不严格，随意放纵自我。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一向持续着，我此刻都大X了，直到此刻我才感觉自我清醒了些。

此刻，减免学费的我本应当对自我更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮忙是需要自我努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自我。

由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了教师对自我的谆谆教导，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该，可是这次教师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自我的错误，我觉得十分愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向教师表达自我认错的决心：

1、向教师认错，写检查书。既然自我已经犯了错，我就应当去应对，要认识到自我的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应当认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不逃课。有事应当先向教师请假。

3、提高自我的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自我无论是做人，还是做事都是很重要的。

对于自我以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并期望得到教师的原谅。

并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，异常是不会再无故逃课了。期望教师能够给我一次改正的机会，并且真心的理解教师的批评和教诲。同时期望教师在往后的时光里能够监督我，提醒我。

我必须不会再让教师失望了。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书逃课(篇6)

尊敬的学校领导老师：

你们好！

自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起，老师！我知道，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

检讨人：xx

20xx年x月xx日

检讨书逃课(篇7)

尊敬的班主任老师：

我所犯下这样的错误，自己最近都在审核的反省检讨自己。我非常懊悔，非常后悔，我违反了学校纪律，我已经深刻地认识到了自己错误的严重性，我对自己的所犯错误感到深深的惭愧。

平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间，故而我逃了一天的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。

记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪，提醒学生不要违反规定，但我并没有把学校和老师说的记进脑子里，不听老师的话，没有把这样一个重要问题的重视起来。

第一，我从即日起我必须重新审视自我行为，我须严格遵守《中学生日常行为规范》，不做任何有违纪律规范的事。

我如今违反学校规则制度，擅自在上课期间逃课，也是对教师的不尊重。因为每一堂课都是老师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起老师的辛勤劳动，之后，我想了很长一段时间，我这样的错误，不仅使自己的学习受到影响，而且给同学们造成了不好的示范。

今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就逃课了，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是不对的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。

我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

由于我一个人的错误，它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏，我同时也辜负了老师和父母的殷切期望，使得你们受伤，而且我也对其他学生不负责任。

老师，我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自己成为一个品学兼优，全面发展的学生。

作为学生，逃课是最大的错误行为，所以所有逃课的同学们都应该做深刻的检讨

从今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐，身体健康，天天开心，万事如意!

检讨书逃课(篇8)

尊敬的XX：

我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校规章制度，触犯了带手机回学校条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校铁律，也深刻认识到自己所犯错误严重性，对自己所犯错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校与老师话放在心上，没有重视老师说话，没有重视学校颁布重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该。也是对老师不尊重。应该把老师说话紧记在心，把学校颁布校规校纪紧记在心。

事后，我冷静想了很久，我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏影响，破坏了学校管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯错误，有可能造成别同学效仿，影

响班级纪律性，年级纪律性，对学校纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望老师，家长也是一种伤害，也是对别同学父母一种不负责任。

每一个学校都希望自己学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好学习环境，但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校良好环境，是很不应该，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好学习环境形成，对违反校规学生给予惩罚也是应该。

XXX

年月日