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时间：2023-09-10
大二自我鉴定。
大二学年个人总结总结 我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好，主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的，之所以下滑的原因我个人总结了以下，可能有几点吧：
1、大一下学期学习上有些松懈，上课效率降低，加上世界杯的影响，所以有了下滑。不过主要是自身的原因，没有能坚持下来，上课总是犯困。
2、由于自己没有认识到上面的错误，所以大二上学期犯的错误几乎相同。
这学期在开学阶段自己也做了反思，现在想想，就是由于自己松懈的原因，而且没有学习的动力，所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了，到没有要求自己一定要拿几等奖学金，只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态，并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽，回想以下这一个学期，可以说基本上完成了自己的所定的目标，至于实验室，还在等待阶段，因为老师让我等通知，所以结果还不知道。到下个学期自己要提前做考研的准备了，我已经决定要考研了。生活上没有什么波折，只不过比在伙食方面以前更节俭了。
工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选（在郭军同志的劝导下），最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多，所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。
在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也少得。
在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也
少得很。我们一天到晚只知道两个字——学习。可以说，学习已经成为了那段艰苦岁月的全部，让我永远都无法忘却。
不知不觉已经上大二了，距离高考结束也有一年多的时间了。大学里自然比高中轻松得多，也舒服得多，再也感受不到以前那样超负荷的学习压力了。原本应该暗自庆幸一番的，但是不知怎的，我却没有我想象的那样高兴。我想，或许是因为自己长大了，变得冷静、成熟了；又或许是因为自己在学习这条道路上经历了太多的艰辛与磨难的缘故吧。
学习的艰苦，让我更加珍惜学习、热爱学习。十多年的求学生涯，让我体会最深的，同时也是让我最值得骄傲的是：我从来都没有放弃过我的学习！包括现在也是这样子的。我经常告诫我自己：一定要做一个人生活和学习的强者。我可以什么都没有，但是我却不可以没有面对生活和学习的勇气！这是我一直都怀有的一个信念。 不经历风雨，怎么见彩虹？现在见到了“彩虹”，我却依然很怀念已经过去了的“风雨”。我把它看作是我的一笔宝贵的人生财富，同时它也是一种坚持不懈的求学精神，指引者我不断地前进。我想，在大学里这样一个相对轻松的学习环境里，我并没有忘记和失去这样的精神。
在学习方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。
在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,在学生会、协会和其内部成员团结一致.。一年间，我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。
平时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的角色 ,体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖 。
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。
作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。 刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情，自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充满眷恋，不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。尽管课业不紧张，但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(C语言)，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己，完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣，生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习，也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我逐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我鉴定相对简单，但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。
大二学期自我鉴定
自我鉴定是一个人在日常生活中反思自己，评价自己的一种过程。而对于一位大学生而言，自我鉴定则是不断提升自己的一个关键环节。在大二学期中，我也积极地进行了自我鉴定，并从中发现了自己的不足之处，积极改进，从而获得了更多的成长和进步。
首先，在学习方面，我意识到自己的思维方式需要改变。在过去，我认为学习只需要机械性地记忆知识点即可。但随着课程的深入，我意识到了学习应该从理解、探究的角度出发。因此，我开始更加注重理解知识点背后蕴含的思想，设法深入理解学科的知识结构和知识体系。同时，我还在积极拓展自己的知识面，去关注和掌握一些与专业相关的领域知识。
其次，在生活方面，我更加注重自身的锻炼和丰富个人生活。毕竟，身体才是革命的本钱。因此，在大二学期中，我开始在饮食上更加注意，保证了良好的营养摄入，同时也坚持进行有规律的锻炼。例如晨起早跑，晚间健身，这些活动不仅起到了锻炼的作用，而且也充实了我的大学生活，帮助我更好地管理自己的时间。
此外，在人际交往方面，我也意识到自己的不足之处。在大一的时候，我较为内向，不太擅长与人交流。但在大二学期中，我开始尝试和不同的人接触，并建立起了一些良好的朋友关系。我发现，与人交往可以使我开阔自己的视野，了解更多的人和事，并借此机会学习更多的交往技巧，从而磨练自己的沟通能力和人际交往能力。
最后，我也注意到了自己心理状态的重要性。在大学生活中，我们需要面对许多新的挑战和困境。因此，我开始不断的学习如何平衡自己的心态，并通过各种途径来减轻自己的压力，如阅读、听音乐、旅游等。同时，我也获得了一些心理调适的技巧，如放松训练、积极心态等。
总体来说，大二学期的自我鉴定让我更加了解自己，同时也知道了自己所需改进的地方。我将在未来的学习、生活和工作中加倍努力，克服自己的不足，追求更好的未来。
大二学期自我鉴定
时间转瞬即逝，一学期的大学生活已经过去了。在经历了漫长的期末考试后，我按照老师的要求认真地进行了一次自我鉴定。
一、学习方面鉴定：
在这个学期里，我感到自己的学习状态是比较好的。我认真听课，主动发问，积极参加课堂讨论。我在各个科目中学到了不少的知识，特别是在专业课方面。我参加了一些业余课外活动，提高了自己的综合素质。
但是，我也发现自己还存在一些问题。首先，我还需要更加深入地学习专业课程，不断增长自己的知识储备。其次，我需要改进我的学习方法，更加有效率地利用我宝贵的时间。最后，我应该充分利用课后时间，巩固自己的知识点。
二、个人管理方面鉴定：
在这个学期里，我主动加强了个人管理。我保持了好的作息习惯，按时吃饭、睡觉、起床，使自己的身体和精神保持良好状态。我也增加了自己的时间安排，使自己的时间更加充实、有序。在学习和生活中，我积极地采取了措施，处理各种突发情况，并取得了不错的效果。
但是，我也发现了自己的不足之处。第一，我应进一步合理规划自己的时间，更加有效的利用时间进行学习及其它活动；第二，我在专注学习的同时，也应关注自己的身体健康，避免盲目消耗体力；第三，我的心态也需要调整，不要将学习当成一种枯燥无味的义务感，要有热情和动力。
三、人际交往方面鉴定：
在这个学期里，我认为自己在人际交往方面也有进步。我积极参加各种活动并与同学交流，加深了彼此之间的友谊。我还主动认识了新同学，与他们建立了联系。在社交场合，我自信、大方、微笑面对并引起了其他人的注意。
但是，我也知道自己存在一些问题。第一，我需要进一步丰富自己的人际关系，多结交一些具有不同特点的朋友；第二，我需要更加深入理解和尊重他人的看法和观点，不要因为自己的意见而拒绝和他人交流；第三，我需要更加热爱团队合作，更好地参与团队活动。
四、思想道德方面鉴定：
在这个学期里，我的思想道德方面有了长足的进步。我一直坚持正确的思想和行为规范，尊重自己、尊重他人、尊重社会信仰，努力提升了自己的道德品质。我也参加了一些志愿者工作，更加感悟到了社会的真实面貌。
但是，我也要反思自己，认识到自己的不足。第一，我需要压缩自己的消费习惯和理性支配自己的钱包；第二，我要积极弘扬社会正能量，并为社会做出更多贡献；第三，我要理性看待热门话题，认真对待媒体报道给予适当回应。
总之，这个学期结束了，我要坚定地把前进的脚步起航，向更高的远方继续跨越。积极思考自己的不足和缺陷，并善于反思和改进自己的工作作风，让自己不断进步、提升自己的能力水平！
大二学期自我鉴定
自我鉴定是一种评估自我的方式，通过反思自己的成长，找出自身所存在的问题，并尝试寻找解决方法。在过去半年的时间里，我经历了许多挑战和机会，通过对自身的评估和检查，我发现了自己的优点和缺点，并获得了很多宝贵的经验。
学习上
在学习方面，我充分利用了现代化的学习方式，比如说利用网络，书籍和同学的经验来学习。因此，我在学习中获取了丰富的资料和信息。当我在自己的专业课和公共课中遇到了困难的时候，我通过参加讨论、问答和助教辅导等方式积极寻求帮助。然而，我也发现自己在学习上的一些问题。首先，我在时间管理上存在问题，经常拖延学习任务的完成。其次，我需要更加专注于学习，减少时间上的社交娱乐活动。最后，我需要进一步提高自己的阅读能力，以增加我的学习效率。
社交上
在社交方面，我对自己的表现感到比较满意。在与同学和老师的交流中，我能够主动与他们建立联系，并积极地向他们学习。在面对沟通障碍和意见分歧时，我能够以积极善良的态度和彬彬有礼的语言进行沟通，从而缓解了矛盾。当与队友一起合作时，我强调分工合作，多角度思考，并尊重他人。但是，我也发现了一些自身的不足之处。首先，我需要更加主动地邀请同学和老师们参与我的活动，以培养更多的联系。其次，我需要进一步提高自己的人际交往能力，特别是面对一些困难和挑战时要勇于表达自己的意见。最后，我需要学会更好地理解和掌握人的情感信号，以提高对他人的理解和处理能力。
个人发展上
在个人发展方面，我始终注重参加各种社团活动和实践课程。通过参加这些活动，我学到了很多知识和技能，并且遇到了不同的人和事。例如，我得以参加校园招聘活动，进一步了解不同公司的招聘政策和流程，并在更广泛的岗位中发现自己的兴趣和优势。然而，我也发现自己的一些问题。首先，我需要更加关注自己的个人成长和未来发展，制定具体的计划和目标，并不断努力推进。其次，我需要进一步提高自己的综合素质和能力，以更好地适应未来的工作和生活。
总结
综合来讲，这半年的时间我收获满满。我发现了自己的优势和不足，也拓展了自己的知识和技能。我会继续积极面对未来的挑战和机遇，并继续发扬长处、弥补短处，实现自我完善和提高。我相信，以此为基础，我一定能够在未来的学业和生活中迈向更高层次，更广阔的领域。
大二学期自我鉴定
大二学期，一个忙碌而充实的学期，也是一个让我成长的学期。在这个学期中，我不断地探索自我，不断地发现自我，更加坚定了我的目标和信念，同时也意识到自身的不足之处，展望了未来，明确了自己的方向。
首先，在学习方面，我从一开始就抱着积极的心态对待每一门课程。我清楚地意识到学习是我的首要任务，而优秀的成绩是对自我的肯定和奖励。因此，在每一门课程中，我都认真听讲、积极思考、用心做好每一个作业和考试。在学习过程中，我深深地感受到了自己的努力所带来的成果，不仅在学习成绩上获得了显著的提高，还学会了更多的学习方法和技巧，让我不断向前。
其次，在课外活动方面，我积极参加校内的各种活动，并尝试着去担任一些重要的职位。在这个过程中，我不仅锻炼了自我，还结交了不少志同道合的朋友，拓展了自己的人脉。而且，在组织活动的过程中，我也不断地提升自己的组织和沟通能力，成为一个更加优秀的组织者和领导者。
然而，在这个过程中，我也发现了自己的不足之处。在沟通和处事能力上，我还需要更多的练习和提升。我经常会因为一些小问题而情绪失控，难以冷静应对。同时，我也发现了自己在时间管理和计划方面还存在很多的欠缺。太容易陷入琐事和拖延，影响了自己的学习和生活。因此，我需要更加努力地改善这些不足之处，成为一个更加全面发展的人。
总而言之，大二学期是我人生中非常重要的一个时期。通过不断地探索和发现自我，我更加清晰了自己的职业方向和生活目标，同时也意识到自身的不足之处，为未来的发展奠定了更加坚实的基础。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地发扬自己的优点，改善自身的不足之处，成为一个更加优秀的人。
工作自我鉴定是对自己工作情况进行总结和评价的一种方式。在大学二年级的学习生活中，我积累了许多经验，也遇到了一些挑战，通过工作自我鉴定，我能够更好地发现自己的优点和不足，进一步完善自己，提高自己的工作能力。
首先，我认识到自己的优点之一是责任心强。在大学二年级的课程中，我经常担任小组领导或者作为团队负责人参与项目，每次我都会认真对待自己的任务，帮助同学们解决问题并且确保每个人都完成自己的工作。我会提前做好准备，积极主动的和团队成员沟通，协调大家的进度和方向。我的领导能力也得到了同学们的认可，他们都愿意服从我的指挥，而且我还喜欢挑战自己，探索各种新领域，以扩展自己的技能和知识。
然而，我也发现自己存在一些不足之处。首先，我觉得我有时候缺乏耐心。在解决问题的时候，我会快速地做出决策，但是有时候我并没有好好考虑对方的建议或者反馈，这可能导致决策不全面，存在失误的问题。在团队的合作中，我会觉得有些小事情处理不好，就会快速放弃，没有耐心去和队员们耐心的商量解决问题。这使得我没有真正意义上的发挥出团队合作的力量。
为改善自己的不足，除了需要提高自己的耐心之外，我认为还可以多听取别人的意见和建议。在与人沟通交流的时候，应该认真倾听别人的意见，尊重别人的需求，这样才能更好地展示出自己的意见和方案。同时，我也需要改善自己的表达方式，加强沟通技巧。这可以通过多加练习和参加沟通交流的培训或者活动来实现。
总之，通过这次工作自我鉴定，我深入地认识到了自己的优点和不足，为自己的发展制定了更好的计划和目标。我相信只要用心去做，并且不断完善自己，我的能力一定会不断提升，为今后走上职业道路打下良好的基础。
大二学年个人总结总结 我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好，主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的，之所以下滑的原因我个人总结了以下，可能有几点吧：
1、大一下学期学习上有些松懈，上课效率降低，加上世界杯的影响，所以有了下滑。不过主要是自身的原因，没有能坚持下来，上课总是犯困。
2、由于自己没有认识到上面的错误，所以大二上学期犯的错误几乎相同。
这学期在开学阶段自己也做了反思，现在想想，就是由于自己松懈的原因，而且没有学习的动力，所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了，到没有要求自己一定要拿几等奖学金，只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态，并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽，回想以下这一个学期，可以说基本上完成了自己的所定的目标，至于实验室，还在等待阶段，因为老师让我等通知，所以结果还不知道。到下个学期自己要提前做考研的准备了，我已经决定要考研了。生活上没有什么波折，只不过比在伙食方面以前更节俭了。
工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选（在郭军同志的劝导下），最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多，所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。
在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也少得。
在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的'学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也
少得很。我们一天到晚只知道两个字——学习。可以说，学习已经成为了那段艰苦岁月的全部，让我永远都无法忘却。
不知不觉已经上大二了，距离高考结束也有一年多的时间了。大学里自然比高中轻松得多，也舒服得多，再也感受不到以前那样超负荷的学习压力了。原本应该暗自庆幸一番的，但是不知怎的，我却没有我想象的那样高兴。我想，或许是因为自己长大了，变得冷静、成熟了；又或许是因为自己在学习这条道路上经历了太多的艰辛与磨难的缘故吧。
学习的艰苦，让我更加珍惜学习、热爱学习。十多年的求学生涯，让我体会最深的，同时也是让我最值得骄傲的是：我从来都没有放弃过我的学习！包括现在也是这样子的。我经常告诫我自己：一定要做一个人生活和学习的强者。我可以什么都没有，但是我却不可以没有面对生活和学习的勇气！这是我一直都怀有的一个信念。 不经历风雨，怎么见彩虹？现在见到了“彩虹”，我却依然很怀念已经过去了的“风雨”。我把它看作是我的一笔宝贵的人生财富，同时它也是一种坚持不懈的求学精神，指引者我不断地前进。我想，在大学里这样一个相对轻松的学习环境里，我并没有忘记和失去这样的精神。
大二学期自我鉴定
时间如梭，转眼间大二学期已经结束了。回顾过去的一年，我深切感受到了时间的宝贵和自己的一些不足。通过自我鉴定，我发现了自己的优点和不足，并且制定了一些改进方案，希望自己在以后的学习和生活中能够更上一层楼。
一、优点
1.学习成绩进步明显
在大一学期，由于对大学的生活和学习还不太适应，我的学习成绩并不理想。但在大二学期，我逐渐找到了自己的学习方法，努力去学习每门课程，并且在课后及时补充和总结。结果我的学习成绩取得了明显的进步，不仅让自己感到骄傲，也让我的家人和朋友更加关注和支持我的学习。
2.参与校内活动
学生时期不仅要重视学习，同时也要积极参加校内活动，锻炼自己的能力和素质。我在大二学期积极参加了校内的讲座、比赛、志愿者活动等，不仅充实了自己的课外生活，也让我拓宽了视野，获得了很多实践经验和人际关系。
3.良好的心态和乐观态度
大学生活充满了挑战和变数，要面对各种艰难险阻和压力，必须具备积极向上的心态和乐观的心情。我在大二学期中，时刻保持着良好的心态和乐观态度，积极面对挑战和压力，尽力而为，从容应对。这种心态不仅能让自己很快适应并投入到新的环境中，也能让周围的人感受到我的积极向上。
二、不足
1.口语表达能力有待提高
作为一个大学生，良好的口语表达能力是必须掌握的技能。然而我的口语表达能力欠佳，常常在和他人交流时表达不清或不准确，甚至有时候会拖沓、迟钝。这种情况让我意识到自己需要更多的实践和锻炼。
2.时间安排不够合理
大学生活琐碎繁忙，需要时间和精力的合理安排。但是我在大二学期中，常常会因为个人原因或者缺乏计划性而耽误时间，对已经安排的事情完成得不够理想。这种情况不仅影响了自己的学业和生活，也会让自己感到焦虑和失落。
3.有时缺乏责任心
大学生活需要我们充分地发挥自己的责任心和领导才能，为学校和社会做出更大的贡献。但是在学习和活动中，我有时会缺乏责任感和使命感，不能及时完成任务或者达到预期的效果。这让我感到惭愧，意识到需要更加努力用心去做。
三、改进方案
1.提高口语表达能力
为了提高口语表达能力，我计划在寒暑假期间多参加英语角、讨论分组、辩论比赛等活动，在实践中发现问题并及时纠正。同时也要多看、多听、多模仿，尝试说出自己的想法和观点，并逐渐提高自己的表达能力。
2.合理安排时间
为了合理安排时间，我计划在每个学期开始前，做好详细的时间安排和计划书，并在学期中定期检查和修正。同时也要细化具体任务，区分轻重缓急，充分利用碎片化时间，提高自己的学习效率和生活质量。
3.增强责任感
为了增强自己的责任感，我计划参加更多的志愿者活动和学生组织，深度参与到校内外的各种活动中。在实践中，我要时刻牢记自己的使命和责任，克服懒惰和消极情绪，勇于承担责任，争取以更出色的表现去实现自己的目标。
总之，在自我鉴定的过程中，我发现自己身上有许多的优点和不足，同时也意识到自己要通过一定的努力和改进来改变自己。在未来的学习和生活中，我要继续保持良好的学习态度和积极的心态，充分发挥自己的潜力和才华，不断提高自己的各项素质和能力，为自己的将来奠定坚实的基础。
在学习方面，我的认识也是很深刻的，也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得，没有付出又何来的回报
同样学习方面上也是我今后在锻炼自己能力的的同时，不可忽视的重要方面
思想政治方面：高中时期已在业余党校学习三年，思想上永远忠于中国共产党，对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，特别是学习方面，当然政治思想的学习方面的继续学习，也有待提高和改善。
今后打算。大三在学校努力学好专业知识，合理分配时间合理消费，课余、周末时间积极锻炼社会实践能力。以下是对自己的要求：
学习方面。现在与以前相比有了很大的进步。不但保证每堂课都认真听好听足；而且在课余时间充分利用学校的图书馆资源，提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。同时我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。古今中外所有的成功例子都证明了只有保持这两种学习态度才行。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
