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时间：2023-10-30
一年级作文。
文章能够提高语文思维的细节和生动，要写出高质量的文章需要多加理解，你是否了解如何写一篇不错的文章呢？下面是小编为您整理的“我上一年级啦作文”，欢迎大家阅读参考！
呆在杭州，我与爸爸有幸来到西湖，刚想进大门，就听爸爸一声大喊：“Stop，lookatthere!”我顺着他手指的方向看去，我和爸爸大步流星地跑了过去，原来这是自行车出租场地，只见面前停着一排排自行车，有单人座的，有双人的，还有三人的……
“我们去疯狂一下吧！”我感到好惊讶，也觉得好兴奋，心想：哈！终于可以骑一次双人自行车了！要知道，骑双人自行车可是我梦寐以求的呀！！正当我想入非非时，只听爸爸不耐烦的一声大喊：“挥挥，干什么那？还不快一点！”平时爸爸对我这么一声大喊，我总会生气地说，怎么样？而今天，我却笑嘻嘻地回答：“好好好，就来就来！”
只见爸爸选了一辆红色的双人自行车，自行车上有计时表和计程表，爸爸在前，我在后，“开始！”一声令下，自行车像一支离弦的箭似的飞了出去…......
“一二一，一二一……”，“重量”与“速度”的结合，使我们骑得更快了。骑着骑着，我渐渐的学会了巧劲，骑得越来越快，越来越有劲儿。
看见前面有座角度很陡的大桥，我眼珠子骨碌一转，想出了一个好主意。我笑着对爸爸说：“爸爸，你骑上坡，我骑下坡。”只见爸爸骑上坡非常有力，一眨眼就冲到了桥的顶端，“该轮到我速度表演了！”我兴奋的说，话音刚落，便冲了下去。车子以每小时五十三点六公里的速度往下冲……
一路上风景很美，两旁的高楼大厦和花草树木看得我眼花缭乱。
我们又经过了几座桥，回到了原地。“你们太快了！”管理员说道。我和爸爸你看看我，我看看你，笑了起来。
下了车，虽然很累，但是很舒服；虽然满头大汗，但是关节好使了许多。
今天，我不仅学会了巧劲，从中感受到乐趣，而且明白了一个道理：只要齐心协力，做任何事情都能又快又省力！
1、我的小书包
我的小书包是红色的，上面有一个米老鼠图案。我的书包一共分三层，第一层是放卫生纸和手绢的，第二层是放课外书的，第三层是放我的书本的。我的小书包天天陪着我去上学，我爱我的小书包！
2、整理书包
每天晚上作业做完后，我就开始整理书包。我首先找出课程表，看看明天要上什么课，再按课程表把要用的书理出来，放进书包里，如果第二天有美术课，就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐，大书住大房间，小书住小房间。我可是个好主人，不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖，和其它文具一起放进笔袋里，接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后，我会在书包里放一本我喜欢的课外书，因为我是一条小书虫。
3、书包和铅笔的烦恼
一天，书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说：“铅笔，你真棒，一直以来你都能保持住苗条的身子，哪像我这么胖。”铅笔说：“我也有烦恼啊，小主人整天在学校里写，在家里写，我都被她累死了！”书包说：“原来你也和我一样痛苦呀！小主人什么时候会知道我们的烦恼呀！”铅笔说“：其实小主人也很辛苦，每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀？害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲，小主人又背起了他的书包，开始了一天忙碌的学习生活。
4、我的书包
我上一年级了，妈妈给我买了一个新书包，以后它就是我形影不离的新朋友了，现在认识一下它吧：
我的书包是方形的蓝色书包，上面有我最喜欢的奥特曼和一些英文字母，英文字母上还画了个足球，书包两边有两个口袋，可以放我的水壶，书包上有四个带拉链的袋子，大袋子放我的课本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放钥匙，这样可以让我很方便地把东西取出来。
我背它上学的时候，同学们都说很神气，我很喜欢我的书包！你们听了一定也很喜欢吧！
5、我的新书包
星期六，我和爸爸妈妈去保龙仓去玩，妈妈对爸爸说：“给儿子买个书包吧。”我就拿了个上面有喜洋洋和小灰灰的书包。回到家我立马拿出书包一看有五层。今天我好高兴呀!
6、我的书包
今天我妈妈给我买了一个新书包。它的颜色是粉红的，有个米尼的图案。前面有个小包，里面有好多个小袋子能放笔。右边可以放跳绳，左边可以放水杯。里面最大的袋子用来装课本，还有一个小袋可以装作业本。我的书包不但美丽，而且功能齐全。我太喜欢了。
7、我的书包
我的书包一共有三层。第一层装的是语文书、数学书和全解，第二层装的是生字卡片，第三层装的是达标、课时百分百，课课练和英语书。
好了，现在认识了我的书包了。如果你们觉得我写得好，你们也可以跟我学习写日记，你们也会跟我写得一样好的。
那是一颗晶莹剔透的水晶，混杂着各种情绪，从你的左胸膛往里两寸的地方涌出，在你酸了鼻子红了眼眶之时，它便会在你白皙细腻的脸颊上，开出一朵绚丽夺目的水晶花。那么璀璨、那么迷人。你或许不懂人生，但你一定懂得它。
清晨，天还仍是朦朦胧胧，但隐隐约约却凹出了云的形状。我这时便已踏上新一天的征程，置身于这摇晃的公交车上。窗外不断闪现的都市光景，耳边传来粗鄙的声音，我曾经一身傲气，却还是败在这日复一日，似无尽头的缺乏趣味的生活里。当今学生心理其实都挺简单的吧，就是学啊学啊不停地学啊拼了命都要学啊，诶，这让人无语的世界。我的眼神麻木地盯着前方，看到一位穿高跟的老太婆上了车，慢悠悠地在包里摸了好一阵才摸出一张公交卡，她东张西望着向着我走了过来，我心里一阵鄙视，这不是明显着想在这么挤的车上找个座儿么？我手里抱着约摸十来本书，肩上的书包里还搬了几十本，摇摇晃晃地竭力想要抓住扶手。前几天学校要考试，所以今天才顺了这么多书要赶着往回搬。我正为这恼人的负担所扰，完全未注意到那位老太婆就这么理所当然地站在了我旁边。社会上对公交车让座这件事的积极性还是很高的，但我可能就是其中少之又少的反例了。来不及注意别人，我此时此刻也只顾得上让自己站稳了。可这时，坐在我面前的一位看起来大概高三的学生“噌――”地一下就站了起来，细声细语地对方才那位老太婆说：“婆婆，您请坐吧。”老太婆别提有多高兴了，脸上的皱纹都一道道凹陷下去，但面子上还是假意推辞着说：“不用不用，我不坐我不……”然后就半从半就地坐下了。我心里的火一下就上来了，却也不敢说什么，只是委屈至极。为什么让座这种事情就成了老年人群的专利了呢？令我意外的是，在我本打算睁一只眼闭一只眼就这么忍忍算了的时候，后面突然传来一位中年女子的声音：“小弟弟，这么做有点不对哦。”我扭过头去，像是发现了新大陆，“我爸爸在这儿站了好半天了，都不见你看一眼，这位老太太穿着高跟呢，怎么她一上车你就让了？”诶，我的心一下子凉了半截。下车后，我终于摆脱了摇晃的纷扰，走在平坦的水泥路上，但我的心路却坎坷不断，曲曲折折，到最后终是忍不住，流下了涩涩的、委屈的泪。
有人为了得到而流欣喜的泪水，有人为了失去而流懊悔的泪水，这个世界有那么多为了自己为了私欲的人丢了灵魂，人生从此走上不同甚至相反的歧路。我也为自己哭着，为社会哭着，为人生哭着。
幸福，曾经穿梭于开了花的绣花鞋，踢来踢去;幸福，惊恐于开了花的松树底，飞来飞去;幸福，旖旎于开了花的梦境中，弹来弹去。踢毯。抓鱼。捉野鸡。打水漂，幸福在童年!幸福，曾经妩媚于蘸了蜜的唐诗宋词，翻来复去;幸福，曾经灿烂于蘸了蜜的风花雪月，追来追去;幸福，巅簸于蘸了蜜的毕业论文，传来传去;幸福，陶醉于蘸了蜜的温暖怀抱，笑来笑去。什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢?每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊!我何日才拥有?每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗?我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么?我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。
幸福是什么?是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财……感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让人总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，也为她的幸福付出了沉重的代价。许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。我感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是付出，这就是我要的幸福。
中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得我们直跳。放了一会儿，我们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，我们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀!”
时间过得可真快!当我们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，我们打道回府。”
同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。
这件事情已经过去两三年了，可我仍旧记得这一次催我上进的批评，每每想起总会微微的激动
在我三年级的时候，我学习很不认真，每天上课心不在焉，考试成绩一般。数学老师却经常说：＂你人是聪明，一定得好好学呀！＂我却不以为然。那是考过试的笫二天，我正津津有味的与同桌聊天，数学老师怒气冲冲地大步走进教室直奔我的座位，＂叭＂的一声老师把试卷按在我的桌子上。＂你是怎么了？怎么才考了这一点儿分！上办公室去！＂老师身就走了。我忐忑不安的想：老师会不会打我呢？我的.脚像灌了铅似的慢慢挪向办公室，后悔的泪水浸湿了我的脸。＂我跟你说过，你人很聪明，只要你学，什么都能学会，你为什么不听我的劝告呢？＂我的脸烧地通红，结结巴巴地说：＂是因为我每天不注意听讲。＂＂以后再这样，把你家长叫来！＂之后老师又给我讲了许多学习的重要性，讲了许多爱学习的名人，我听了眼前猛地一亮
回到教室迎来的是同学们轻视的笑声和叽叽喳喳的议论，我难过的坐下，猛的一抬头，我看见了笫一名轻蔑的眼神。我并沒有回避这种令人所厌烦的眼光，而是在心里深深地定下了决心
之后我有了很大的变化，我每天放学回家后，都要把老师布置的作业完成，再认真检查一遍。完成以后还会预习下一课。在课堂上我认真听讲，积极发言。我的成绩很快提高了上去。此后，我更加努力的学习。在期末考试的时候，我惊喜的发现第一名是96分，而我是98分！我高兴极了，我终于实现了我定下的目标！不经意间我看见了第一名羨慕的眼神，身后是同学们的赞叹声和老师的表扬
这一次催我上进的批评，我将永远记住它它教育我好好学习天天向
初一年级说明文范文：重反麦格
再次打开社区，时间已流逝一切——
当我无意中看到浏览器上方写麦格的，才想起真的好久好久没进去看看了。记忆尘封在那一句句摘抄，那一篇篇作文，昔日故友已无联系……
还记得发表第一篇文章时的满足，收获赞许的喜悦，那时是多么快乐。而如今，却寻不回那滋味。
麦格赋予了我太多太多，但如今，却只能沦为触不可及的过往。
其实吧，我对麦格是存在着很多不满的！那一次，我投了稿，但麦格你为何开了差？十几天过去都没给我审稿。那时我整天守着电脑，就是为了等待你不足十个字的发表通知。我简直恨透你了！为何你老开小差？还有，为什么麦豆市集还没有开放？我攒了成千上万的麦豆，却只能当个装饰品……
当然，你的好胜过你的坏。要是你的坏有鲸鱼那么大，那么你的好就会有海洋那么大！你让我拥有了美好的友谊，获得了从未有过的`欢乐，你让我有了一个表达的空间，你让我的写作水平得到显着提高……你的好实在太多太多，我怎么说得过来？
现在，我回来了，回来重拾我的记忆，重拾我的快乐。但我不会续写从前，我想重新开始，一个充满希望的开始。麦格，如今我回来了，你就准备被我征服吧！
昨天下午，妈妈带我去城隍庙做糖人。
我兴奋极了，跟着妈妈直奔城隍庙。我们来到手工馆，远远地就看见前面簇拥着一大堆人，咦，人怎么这么多啊？发生什么事了吗？我赶紧跑过去看个究竟，原来有个老爷爷在做糖人呢。他身穿灰色衣服，黑色裤子，正全神贯注地用橘黄色的糖浆做一只小兔子呢！
老爷爷先用右手把汤匙放入糖浆中，再舀起半勺糖浆，在一块板上画起了一只小兔子。只见老爷爷一会儿画粗线条，一会儿画细线条，一粗一细，很快就画成了一只小兔子。我被老爷爷神奇的手迷住了。哇，真厉害啊，三下两下地，就可以像变戏法一样变出一只小兔子。老爷爷拿一根竹棒粘在糖兔子上，插在了前面的架子上。周围响起了一片喝采声。
老爷爷又画了起来，这里一圈，那里一划。眨眼功夫，一只栩栩如生的小老鼠又出现在我眼前了。
我被老爷爷高超的技艺深深地吸引住了，这可能就是妈妈常说的“民间艺人”了吧！
如果我像赵孙俊驰一样足球踢得很好，像杜思远一样跑那么快，像罗慧妍一样纪律好，像曾梓浩一样成绩好就好了。
但是我就是我，我不可能拥有和他们一样的优点呀！
这时爸爸妈妈看到我一脸沮丧的样子，就说：你是不是觉得别人的优点很多，但是你的优点很少呀？
我说：对的。
爸爸妈妈说：你难道就想不出你的优点吗？
对呀，为什么就没想到自己的优点呢？我心里想。是的，我学习了很多历史知识，读了很多古诗词。我很了解地铁和火车，我会下围棋、会编程，我有自己的梦想，长大了我要成为一个地铁设计师，或当一名程序员。
想到这儿，我很开心，我就是独一无二的我！
赫胥黎说：充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢笑，欢迎雷霆与阳光。
希望跟厄运是一对好姐妹，当你承受苦难时，只有那一点希望才会然你绝处逢生，让你感受到生命的意义。
有人跟我说：世上有三种鱼，第一种是那种非常漂亮给人观赏的鱼，起初它会因为不同人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。但是久而久之，人们会渐渐遗忘，它就只能独自穿梭在鱼缸里，天地之大，留给自己的却只有这一片水域。第二种是在池塘里的鱼，它们的生活很规律，就好似朝九晚五的上班族，却又没有上班族的压力跟劳累，它们只要饭来张口就好，直到有一天，渔网洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼，他们的生活充满了挑战跟未知，就好似现实中的创业者，海中的世界是“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，弱肉强食的道理在哪里都很适用。可是尽管这样，它们还是很快乐，它们失去了安全保障，却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。尽管生命随时有危险，可这才是生活呀，只有雷霆与阳光同时出现，人们才会感受到生活的乐趣。
如果给你一次机会，你会愿意做哪一种鱼?有的人会选择第一种，尽管失去很多，可是也得到了快乐和被人认可的美丽;大多数人应该会选择第二种，因为第二种鱼是幸福感最强的鱼，它们的眼界不宽也不高，每天无忧无虑，自是最幸福的。可如果是我，我宁愿做海里的鱼，可能我下一秒就会被吃掉，可是那有什么关系?至少这一秒，我是快乐的，自由的，我在大海里看见许多风景，体验不同海域的生活。这样的生活，即使危机四伏，也不枉走一遭人生。
生活的乐趣在于你从不会知道下一秒会发生什么，所以不要在意。未知才是充满挑战，一关一关地创下去，你的人生才会丰富多彩。温室的花朵最经不起风雨，就是这个道理，温室花朵看似美丽高贵，其实，它们是所有花中最可怜的了。它们一无所有，直到生命走到尽头也找不到此生的意义。
生命，只有经历了风风雨雨，才会变得有意义。生活，只有承受住风吹雨打，才会懂得它的价值。生命的意义不在于高低贵贱，而在于你是否愿意经历。
少年，勇敢一点，去探索未知吧!
