做水果拼盘日记

时间:2023-11-11

水果拼盘日记。

做水果拼盘日记 篇1

今天有小伙伴来家里做客了,拿什么招待他们好呢?想着想着,我突然灵机一动,我们可以一起做一个水果拼盘啊,又好玩又好吃。

我准备了好多水果:红艳艳的草莓,它的果肉粉嘟嘟的,简直就是水果中的佳人;黄澄澄的橙子,它圆溜溜的像一个黄皮球;还有香味扑鼻的香蕉,活像一条小船,还有西瓜等等。我先把西瓜对半切开,在它的表皮上挖了2个洞,甜汁留了出来,看起来很好吃,我不禁咽了口口水。我还是继续做水果拼盘了,我把草莓放进了刚挖的西瓜洞里,西瓜人的头做好了。我又用香梨做它的身体,用香蕉做它的手和脚。这样脑袋大大的西瓜人就活灵活现的出现了。光这样有点单调,我又用苹果皮做了一个红太阳,这样就完美多了。

完工后,我把我的作品搬上了桌子给小伙伴们,他们看了以后都说很有创意。我心里美滋滋的,我让大家开始吃吧。好像是自己做的水果拼盘,我吃的特别香。

做水果拼盘日记 篇2

今天下午第二节课,吴老师满面春风地走进教室,用婉转动听的音喉对我们说:同学们,今天我们以四人为一小组做水果拼盘。吴老师语音刚落,我们拿水果的拿水果,拿盘子的拿盘子,拿水果刀的那水果刀,根本不把老师放在眼里。老师大喝一声:停!我们安静下来,等她继续说完。吴老师又清了清嗓子,又说:四个人把桌子拼在一起。我们立马完成,就等吴老师一声开始。吴老师听安静下来,,说开始。

开始了,我拿起削皮刀就给敬棪轩,敬棪轩一把接住,就快速地削起了黄瓜,分分钟后,就削好了,又把黄瓜交给我。我拿起黄瓜哒哒哒地切了起来,放到盘子里。许熳嫌我切得太粗了,让我重新切。所以我只好耐着性子再切细一点儿。再看女生那边,许熳慢慢地细心地在切猕猴桃,嵇静雯在一旁加油、打气。一不留神,一个黄瓜片被敬棪轩吃了。许熳经过一番折腾,终于把材料准备好了。由于我带的盘子是有一点小,所以只好放弃原来的打算,改造一下。结果我在看女生劳动。敬棪轩见哪里有吃的,哪里吃。我们的水果拼盘做好了,我走下座位,看着其他组做得怎么样,学几手,顺便贪几个小便宜。不看不知道,一看吓一跳,其它组做的拼盘个性鲜明,远远地把我们的作品比了下去。

比赛结束了,开始评奖。一等奖是黄辰悦一组做的《初夏》二等奖是《旺财》和《阳光儿童》。其中,我最喜欢的水果拼盘是《来自星星的你》,寓意是每个人都是来自灿烂的星空,希望人人开心快乐,成为一颗闪烁光泽的星星。

水果拼盘大赛不仅长进了我们的动手能力,还告诉我们一个道理:团结就是力量。

做水果拼盘日记 篇3

在上一次语文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次语文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上语文课。

老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“OK,没问题!”最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。

做水果拼盘日记 篇4

今天同学们都带来了各种各样的水果,还有的同学带了一些做水果拼盘的工具。原来赵老师今天要给我们上一节水果拼盘的课程。

老师让我们把自己组要做什么先想出来。我们组因为有同学带了一块像弯弯的小船形状的西瓜,所以我们组就想出了要做船,含意就是我们可以好好学习,乘风破浪。

就开始制作啦!我们先分了一下每个人应该干什么,贾同学负责切水果,我负责做小岛。接着该选水果啦!我们选了香甜可口的西瓜、青绿色的葡萄、金黄金黄的香蕉一切准备就绪,开始切水果啦!贾同学拿起刀说:把西瓜给我!拿到西瓜后,我们把西瓜的红心切成片当成了红色的海洋,贾同学接着又说:请把葡萄给我用一些。我们把葡萄当成了海里的小鱼。我说道:贾同学把刀给我用一下。我拿到刀后,拿出了两颗香瓜和一根香蕉。我把香瓜的心挖空,把香蕉切成一片一片的,把一片一片的香蕉放进挖空的香瓜里,再插上几根葡萄枝,我的一座小岛就这样完成了。贾同学又用另一颗香瓜做小船上的船舱,不一会儿,我们的作品就完成了,我们给它起名叫《乘风破浪》。

我们还进行了比赛,我们组虽然不是第一名,但也不是最后一名,我觉得我们的作品很棒!就连赵老师都给我们投了珍贵的一票,我们很开心。

这节课让我得到了很多的乐趣和收获,我喜欢这样的课!

做水果拼盘日记 篇5

今天我们在综合实践课上搞了个活动,它的名字叫:“水果拼盘”。我们共分了12个组。

预备!开始!。“叮铃铃”上课了,我们迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布铺上,每组的同学都认认真真的开始做自己的手工作品,有的同学在全神贯注的剥着橘子,切着苹果,有的同学为“主刀”手做下手,有的同学张着嘴,看着水果口水都流出来了。

我们组先把一个又大又红光的苹果削成一个笑脸,用两个小青提把它装饰成眼睛,用一个小番茄一切二,拿半个放在笑脸上就成了它的嘴巴,鼻子用什么做呢?小组的同学叽叽喳喳的各抒己见,后来决定用香蕉做它的鼻子。看着盘子里的笑脸,我们总感觉缺了点什么。“给他带个帽子吧”这时一个同学叫了出来。于是我们把西红柿切成一片片的,把它拼成一个高脚帽。笑脸总算完工了。接着我们把多下来的苹果,香蕉,猕猴桃,番茄切成一片片的把它来装饰盘子的周围,五颜六色可漂亮啦!最后我们再用梨子削成一竖条一竖条的,把它拼成了平安两个大字,这是代表每个人都能平平安安,健康幸福的意思。我们组的拼盘在同学们的认真努力下完成了。马老师看了我们组的作品,翘起大拇指说:“不错,非常好!你们组完成的拼盘是全班最好的一个。”我们听了都开心的笑了。

别组的水果拼盘也都做好了,它们有的像大白兔,有的像百合花,还有的像水晶球……形态各异,真好看!每个组都给自己的成品取了好听的名字有:鸟语花香,黄金凤凰,百花争艳,秋高气爽,水晶心,吉祥如意,健康平安,百花齐放,百花盛开,花好月圆,水果心连心。

最后老师说可以吃水果了,看着盘里美丽的拼盘还真舍不得吃!不过水果的美味还是征服了我,哈哈!

这次实践课让我体会到了,做这么一个小小的水果拼盘还真不容易呀!大人们干活肯定更不容易。

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