时间：2023-12-15
母语作文。
提起作文，有些人喜滋滋，有些人头痛不已。不过，通过写作，我们可以更好地总结一天所学所想。要写好一篇作文，对平时的写作素材积累是非常重要的。希望这篇"我爱母语作文"能够帮助您解决问题，也欢迎继续浏览我们的网站，以获取更多新的信息更新！
向我们的母语鞠躬
语文，无论是对于牙牙学语的儿童，还是精通职场生存的大人们，以及作为中学生的我们，都可以算作一名学科。作为学科的她难免会遭到一些抱怨，诸如对文言文的难读通，对古诗文的难背诵，对现代文的难理解。但我觉得我们更应该向这门语言鞠躬。
向语文鞠躬，首先还得向汉字鞠躬。语文中的字是通过了千百代人的手的诠释，历经了五千年的演化才凝成的结晶。
我们从幼稚园开始，就在启蒙老师的引导下，一笔一划地领悟这期中的曼妙。那时的我们是多么的认真，多么小心翼翼地书写——唯恐玷污了这中华瑰宝。当我们把一个字书写正确规范时，总会得到老师的一朵小红花。
时间推移，如今长大了的我们会造句子了！会写文章了！却有时不注意书写，马虎应付，写的字也渐渐失色，渐渐乏力。身为一个中国人，守护汉字的尊严不因只是责任，更是义务！认真书写笔下的每一个汉字，也是为了自己，为了汉字，为了中国，书写一个更美丽的明天！
作为一个真正的中国人，写好了汉字组成的文章，而文言文就是所有现代文的根。
在学习中，我常听到有同学抱怨每每听到“子曰……”的声音就六神无主，心跳加速，呼吸仓促，再来几句“知之为知之”恐怕就魂飞魄散了。
我听了也笑了笑。其实嘛，文言文这东西，说句不好听的，就是一堆放了上千年的老古董。但文言文虽老，但老而不朽，其内容也颇甚丰富，读多了，自然也就拜服他的深奥和深入浅出的说理了。
听到这，您也许会问，那我学好了文言文就算得上擅长语文，就成为语文大师了吧？
“呵呵。”
“不是？”
“一半是吧！”
您不信去市场买个白菜，问一句“今白菜价几许？”买菜大妈如果常看京剧还能应付您这，要是没这“十年功底”，那只好爱莫能助了。
所以呢，现代文也是语文中必不可少的一部分，还得看得懂，读得通，写得来。中华文化博大精深，有时一句话一语双关，明里把你捧得像天仙，暗里骂得你不是个人。您也总该懂得，领会得吧。
这么一说，语文也可以是一门“高精尖”的学科，而学得好，学得妙就全靠自己掌握了咯！
听到此处，还不快向语文——我们的母语鞠躬？而弯了这个腰，就得把语文学好，去传承她，为她发扬光大！！！这可正所谓“真真是极好了！”
广东揭阳榕城区揭阳市实验中学初三:dream势力、高调
要问世界上最美的语言是什么？一致的回答必然是：汉语。
汉语中的汉字，有着悠久的历史，曾经有着七种字形的演变历程：甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书，经历了殷商、西周、春秋时期、秦始皇统一六国时期、东汉、魏晋。现在，汉语已是国际通用语了，很多外国友人都很喜欢汉语，不少人还千里迢迢地来到中国学习汉语，学习中国文化，交中国朋友。
当然，我也是十分喜爱我们的母语——汉语的。每当上语文课时，是我最快活的时刻，我会徜徉在美丽的汉语知识海洋里，倍感身心愉悦。在我看来：汉字的美，是无与伦比的，它们个个神采奕奕、魅力四射。汉字们排列成一句句美丽的语句，一个个精彩的片段，一篇篇优美的文章，让你为它们奇妙的组合而欣喜不已。比如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，你似乎可以看到偌大的的月亮，月光皎洁无比；“热”字，会使你感受到一股热量；而“冷”字，似乎又有一阵寒意袭来。看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为惊讶呢？
美丽的汉字，五光十色！
父母对子女的爱，那是一种亘古不变的爱。它是一种真情的流淌，它是一种精神的延续；它是一种鼓励，鼓励我们用感恩的心、珍惜的情去面对和回报。
母爱似绵绵流水，水的名字很多：为子女送上一句亲切的问候时，她叫甘露，亲吻干涸的大地；嘘寒问暖，用温情感化冷漠的冻土，这个时候，她叫细雨；而有的时候，她又叫冰石，用坚毅期待闪着碎光的沃土。母亲永远是我们可以停泊栖息的港湾，她的关怀和呵护会帮我们踏上一条风雨无阻的人生之路。
也不要轻易否定我们的父爱，他像高山，虽然沉默不语，但在他的胸间却川流不息地奔淌着永不枯竭的爱的暗溪；它像大海，虽然波澜不惊，却涌动着山呼海啸的强劲暗流。父爱似山的沉稳，花开花落，岁月匆匆流过，我们才从父亲指尖淡淡的烟味中体会到父爱蕴藏的深远韵味。狂风暴雨中，有父亲山一样的脊背，在我们灵魂深处撑起一片绿荫。
回眸往昔，也许世间百态会模糊成恍如隔世的笑容，但那刻满风霜的额头，爬满皱纹的面颊、布满老茧的双手、絮絮的唠叨，却如回放的电影，在心灵深处一幕幕展现。这，都缘于一份真挚的爱。
双语，其本意是在少说民族地区的学校里既教汉语又叫本民族的语言。但是，在社会中有很多人误解了他，他们认为是学习汉语和英语。所以有很多学校打出了双语教学的牌子，把英语放到了极其重要的地位。
在现在的中国社会英语的地位已经远远超过了我们的母语的地位，也就是汉语的地位，这是很让人痛心的。有人说过这样的一件事，他说在他从天津的早晨醒来时，听到的只有英语，以为到了牛津。听起来可笑，但你有没有认真的想过，这是何等的悲哀，何等的让人心痛，在中国的早晨却听不到背汉语的.声音。
在许多学校里，不论是老师还是学生都对应于极其看重，有很多同学语文考不及格，却可以把英语考满分，不知他是中国人还是外国人，哈哈哈，可笑！如若你给他一百个汉字，你问他能读对多少，他或许回答不出来，我敢肯定有很多同学五十个也读不对，你要是再给他一百个词语，让他解释他们的意思，只让他们回答五十个，或许三十个也回答不对，可怜，可笑，可叹，可悲！但是要是英语的话，那就会恰恰相反了。这就是所谓的中国人吗？
也许会有人说这是跟随时代的发展，英语不得不学。但是你看看外国，其他国家学习英语，再高中学的东西还不及我们在初一学得深，这又做何解释呢？有许多国人为了让只记得还指学习英语，早早的就把他们送进英语补习班，或送到国外学习，虽然学好了英语，但却丢了母语的学习。
这或许并不怨国人，再看看我们的政府，他们也把英语看得很重要，在联合国的文件中，汉文版的材料越来越少，英语版的越来越多。再看看西班牙语的版本却越来越多，他们在保护自己的母语，我们的汉语是世界上所说人数最多的语言，可是却不知道去保护，不知这是为何。一个泱泱大国却不如一个小小的西班牙吗？可悲啊！
所以会有在高考当中，把英语的分数变得和汉语一样多，均为150分。而且在大学的英语中，不过四级和六级就不会有毕业证，岂不知有了毕业证，在参加工作之后用不到学了又有什么用呢？如果把用在英语学习的时间用在别的科目上或许会取得更好的效果，为国家培养出的有用人才，岂不更好吗。
要想有英语方面的人才，就在大学中开设专门的专业，培养专门的人才。那不更好吗？
我记得有一个人说过这样一句话，我们现在学好英语是为了以后让外国人能更好的学习汉语。可是他有没有想过，如果我们人人都学会了英语，在外国人和我们交谈的时候，听到的都是英语，他们还会不会有学习汉语的心呢。如果想用英语给外国人传授中国文化，谁敢站起来说他能把中国的唐诗宋词原汁原味的翻译出来，谁敢？如果他敢说的话，我就敢说我能完全理解相对论，大话谁不敢说呢。即使可以翻译出来，可是你可以保证他们可以理解吗？谁敢保证呢！
如果在这样继续下去的话，我不知会发生什么样的事情。我们这样做是不是对得起我们流传了几千年的母语呢？我们该怎么做，我想我们真的应好好的想一想了。
我很想改变这种现状，可是凭借我一个人的力量，真的是心有余而不足，我只有好好的学好我们的母语。在这我只能对母语说一声对不起，很真诚地说：“对不起。”
从北京回荆州，车窗外的天空一直是灰蒙蒙的。连日的暴雨把人浇得精疲力尽，车厢内异常安静，连走动的声音都不曾有。邻座是一个四十岁左右的男子，着装随意，T恤、马裤、旅游鞋，背着一个简易双肩包。面相开阔，眉宇俊朗，身边偎着一个四五岁的小女孩。小女孩极秀美，绒绒的头发，嫩嫩的皮肤，鹅蛋脸面，下巴略尖，线条柔和，着实令人喜欢，禁不住多看了一会。她一直举着自己的小手，手背上烙有铜钱般大小的疤痕。爱人也向我示意，我明白，言下是说烫伤，有可惜之意，亦有对家长照顾不周的嗔怪。
几日劳顿，倦意袭来，靠着车窗沉沉睡去。思绪依旧还在北京的暴雨里穿行，不免大有悔意，但随即跌入深深的黑暗里。
不知过了多久，朦胧中听到爱人和旁边的男子一递一答地说话。先是说孩子的手，那个爸爸解释说是蚊虫叮咬，并无大碍。在梦里猜度，得多大的蚊子，多剧烈的毒，才能造成如此的后果，遂也释然。又听爱人问，小女孩会不会说汉语？不免一惊。男子回说不会，言他们刚从加拿大回国，孩子接受能力快，下飞机才两天，就能听懂一些简单的词语。比如吃饭、睡觉，刚才跑回来是对他说，马桶坏了，卫生间已停用。
听到这，睡意全无。女孩一直很安静，自己睡得也沉，女孩用英语和她父亲的对话，竟一句不曾入耳，估计也是声音细小之故。
男子说，在国外没有语言环境，孩子上幼儿园，同学老师都说外文，不可能会汉语。这时，女孩跑到过道对面去玩，方明白，那边坐着她的妈妈和姐姐。姐姐已十多岁了，中学生模样，眉眼古典，文静秀气，一把柔丝拖于衫前，也是鹅蛋脸面，恬雅温美。并且很有教养，一直温柔地看着妹妹。妈妈倒是严正些，方脸，短发，素颜，扣个大眼镜，嘴唇略翘，也是清一色的T恤、马裤、旅游鞋。这时车厢里开始喧哗，上下的旅客也多了起来，发觉一觉竟至武汉，马上到家了，不得不感叹，有高铁真好。过去出行北京，在武汉中转不算，中途不停，朝发夕至尚要十二个小时。
两个女孩开始讲话，做着游戏，细声细气的，极是好听，但我不懂。姐姐斜侧着身子半跪在椅子上，在母亲的身后一闪一躲的，逗着妹妹；妹妹在过道上露出天真顽皮的笑容，张着小手，身子一伸一藏的，一会扑到妈妈怀里，一会又转身伏在爸爸膝上。轻言细语地说着什么，姐姐也说，皆简短温柔，样子极尽甜美。
爱人和男子还在闲谈，问及大女儿会不会说汉语。男子说，也不会，自小都生在国外，不曾打算回国，就没学。留在那是为了孩子们可以更好的生活，又云自己是荆州人，早年留学。
也许是自己思想的狭隘，觉得长得如此东方的两个女孩，不说汉语是一种缺憾，心里不免有几分惋惜。就安慰说她们长大自己一定会学的，毕竟是母语。男子却说，那也未必，要看能不能用上，如无用也就算了。
听后默然，深深失落。实际两个女孩从出生之日，国籍已定，可是望着她们山青水秀的小l脸，总觉得还是中国人，心里多少有点别不过劲来。
小的时候学都德的《最后一课》，记得韩麦尔先生穿了那件在郑重场合才穿的，挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着绣边的小黑丝帽，用法语教授最后一课。镇上的老人，邮递员早早来了，安静地坐在最后一排，颇有几分庄严和肃穆。虽说这是两回事，但也心生难过。有时觉得这不仅是母语的遗失，更是对一种文化的放弃。那么美妙，那么美妙的唐诗宋词，将和这两个美丽女孩错过，何尝不是人生一憾。我的朋友也说过，希望这个星球上，没有国家，没有军队，没有警察，人们像候鸟样自由迁徙。但这样的美好，很不现实，人衍有源，万物有序，生生不息！毕竟种族观念存在影响了几千年。
望着窗外，惜爱漫过心海。实际出门一趟，大半的人和事都忘记了，但这一家四口却清晰着，特记之。
