播音部自我介绍

时间:2023-06-12

播音自我介绍。

从哪些方面来着手写自我介绍呢?在陌生的在人际交往中,作一下自我介绍是无容置疑的。为您准备的“播音部自我介绍”一定能够让您满意,相信您在本文中有所收获!

播音部自我介绍 篇1

尊敬各位评委老师:

我叫xx,是xxx高中的学生,我十分热爱播音主持。

刚开始学习播音这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的,可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问,于是我就渐渐沉下心来,一步一个脚印,每天都取得一点进步,在学习的时候一个字一句话都细细斟酌,断句的位置,语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的性格就很内向,自从学习了播音之后啊,就变得喜欢和人说话了,性格也渐渐开朗起来了。说到这,也差不多该到时间了吧,今天这么多考生还真是让我有一点点紧张啊,老师们请喝口水再给我打分吧,希望各位评委老师能给我一个学习的机会,让我在播音这门艺术的道路上能指引我越走越远,谢谢,我是XX号考生,侯xx。

播音部自我介绍 篇2

各位评委老师:

大家好。

我叫xxx,来自xx学校。是一名性格活泼开朗,对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生!我有一个梦想就是当一名优秀的播音员!于是,我不断的多听多看多揣摩,在丰富知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。我有很多的爱好,唱歌就是我的爱好之一!

作为一名播音主持专业的学生,我深知,优秀的播音工作者不仅仅需要会说普通话,还要有较高的个人素养。我坚信并且我确定我有信心以及强大的潜力,胜任这个专业,并且永远走在这个专业的前沿,我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会!

千里马的成功在于善于发现的伯乐!而我期望您做我的伯乐,去见证我的成功!我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!谢谢老师!

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的凋残而惆怅,也曾为生活的坚信而彷徨!当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩、张扬,它充实、神圣、美丽,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选取它。

爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的男生!期望阳光下的蓓蕾能在那里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!

播音部自我介绍 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。大家一定对我不陌生吧!我来自XX,名叫XX,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站谢谢大家,谢谢!

播音部自我介绍 篇4

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁 舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐 和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮 成长!

上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师请记住我,我叫***,今年**岁,一个像向日葵一样的阳光女孩!

播音部自我介绍 篇5

自从厌倦于追寻,我已学会一觅即中;自从一股逆风袭来,我已能抗御八面来风,驾舟而行。各位老师好,我叫,今年XX岁,一个不断追寻梦想渴望飞行的女孩儿,来自尊崇孝道仁义文化的XX市!

我从XX岁开始接触到广播电视,主持人机智的谈吐和优雅的身姿便把我深深打动。当我XX岁,我开始对播音主持有了更多的了解:知道它是一个传递快乐、分享知识的平台,从此我便执着地爱上了播音主持,爱生活,爱播音主持,我多么希望有一天也可以通过自己把快乐传递给更多的人。我就是这么一个爱唱爱跳爱笑善于分享的女孩儿,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,实现我从小的梦想。

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

请记住我,xx号考生xxx!

播音部自我介绍 篇6

敬爱的广播站广播站:

我想加入广播站广播站,通过这次磨练的机会锻炼自己的交际能力、组织能力,提高自己的写作水平等,加入广播站自我介绍。

我叫t,是“潇洒飘逸、傲世不羁”唐伯虎的唐;鸿鹄之志的鸿;“不鸣则已,一鸣惊人”的鸣。自幼热爱写作,滑冰刀。我有极高的志气和追求,虚心,做事认真。但是十分内向,不善交际,希望通过这次活动慢慢改变这一缺点。

我十分向往广播站广播站,广播站在我心中是个神圣的名词。他连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,它反映学生们的思想状况和成长历程;向下,它传达学校的规章制度和管理意向;向内,它组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,它联系学校实际,组织同学们参加社会活动,自我介绍《加入广播站自我介绍》。所以我向往广播站组织。能够加入广播站,并成为其中的'一名成员是我进入六中以来的心愿。

假如这次我能如愿以偿,我一定不辜负您们的期望,好好协助老师做工作,严于律己,工作学习两不误,在这广阔的学习空间抓住机遇,好好磨练自己。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到广播站这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

此举若成,则会好好履行自己的职责;不成,则不气馁。

播音部自我介绍 篇7

我是一个平凡的女生,在班级里也很普通。

我乐观开朗,相信生活,是一个比较外向的女生,生活中我是个十分细心,也十分热情的女生。我虽不优秀,但也不自卑。我虽活泼,但也辛苦掩饰。我相信微笑可以面对一切,更相信微笑也可以掩盖一切。

声音是一段美丽的“文字”,他能在你忧愁时释放心情,他能在你高兴时淌出梦想,他能在你伤心时抚慰心灵。人的一生或长或短,但在努力下,人们总会成长的,努力的时候,时间在流淌,一点一滴,抚慰自己的心灵。人们所拥有的复杂,人们心灵的繁琐,在时间的流逝下,洗涤得干干净净。每一步阶梯,可能包含我们的欢笑。所以,在自己悲伤时,忘记曾经的不快,让心灵得到净化。

播音部自我介绍 篇8

(鞠躬)(与所有的评委老师用眼神交流)各位老师,你们好!

我叫***,来自美丽的***,我从小就在**长大,是**(你们那的特色)孕育了我,滋润了我,赋予了我如同名字一样的性格——**,**,**(用几个和你名字相关的褒义形容词。)

喜欢播音与主持艺术的我每当看到电视机上那一位位主持人优雅的身姿,机智的反应和华丽的语言,我都会被深深地打动,并且在自己的内心深处暗暗立下誓言,一定要通过自己的努力实现这个梦想,用自己的汗水和智慧摊上这个绚丽的舞台,用自己的努力和执著,演绎完美的人生。

我深知现在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老师的滋润与栽培,让我更加茁壮的成长!感谢各位老师。(鞠躬)

播音部自我介绍 篇9

老师好,我叫做XXX,来自一个南方城市湖南长沙,我是XX中学的一名优秀的广播员。我向上天祈祷了很久,神最后被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨日、这天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老师身体健康,新年快乐!

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