工作作风自查报告

时间:2023-06-24

工作作风自查报告。

工作作风自查报告 篇1

通过一个多月的深入思考和自查自纠,我个人对严肃工作纪律、整顿工作作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、思想意识不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些的问题,工作积极性、主动性不高,总是想着完成上级机关和领导交办的任务就可以了。

2、学习不够系统、深入。表现在:对业务知识钻研不够,总是抱着吃老本的心态,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了,缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律松散、作风漂浮。随着年龄的增长,在工作当中难免会出现一些松散、漂浮的情况,上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,消极应付。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对国家的大政方针学习不够深入,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务上吃老本,不够钻研。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有惰性,认为领导会有指示,我不用先急着干。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,吃老本现象严重。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、道路运输业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将中央“八项规定”“六条禁令”表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到对单位负责对自己负责。

工作作风自查报告 篇2

党风廉政建设自查报告

2012年年以来本人在公司党委的正确领导下能进一步加强党风廉政建设和反腐败工作认真执行党风廉政建设责任制坚持以“三个代表”和十七届五中全会精神为指导思想深入开展好党风廉政建设工作。并对上半年党风廉政建设责任制贯彻落实情况进行自查自纠。现将自查情况汇报如下

一、加强学习,提高认识,切实落实党风廉政责任制。 我作为单位的主要负责人始终把反腐倡廉工作作为了一项基本职责同做好各项工作有机结合起来同步部署、同步落实、同步检查、同步考核切实做到了“一岗双职”并做到四个“到位”部署到位、落实到位、监督到位、宣传到位。积极参加廉政教育活动。、认真组织学习党风廉政建设精神,构建社会主义和谐社会等重大战略思想,以培育良好的道德意识为根本,深入开展品德教育,切实加强党员干部的党性修养和道德修养以法纪观念和自律意识为重点学习《中国共产党章程》、党员干部廉洁自律各项规定,切实增强法纪观念,提高廉洁从业的能力,注重责任教育,提高履行职责的能力。注重警示教育,引以为戒,从而不断增强党员干部的廉洁自律意识。有力地推动了我所责任制各项工作的全面落实。严格执行廉洁自律若干规定,确保本部门党员干部廉洁自律工作落到实处。

二、结合实际,加大从源头上防止和消除腐败的力度。 严格财经纪律加强财务监督。认真执行财经制度按照上级要求,对所“小金库”情况进行了自查自纠未发现有私设“小金库”现象对一些废品收入也按规定进行了入账处理。在工程建设方面,能做到集体研究工程项目集体审核工程预算按照招投标程序及工程量大小选择合适施工队伍与施工单位签订《工程分包合同》工程领导小组验收审核施工预决算。在物资采购方面严格执行购物的廉政规定。严格落实“所务公开制度”,严格“三防纪律”和管理职工请销假制度,按时参加民主生活会,认真开展好批评和自我批评。搞好民主管理,自觉接受职工群众的监督树立良好的党员干部形象。

三、工作中存在的问题。

在今后的工作中我将进一步加强党风廉政建设责任制工作针对自身薄弱环节强化措施不断把廉政建设和反腐败工作引向深入继续在全所党员干部中深入开展党风党纪教育引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观正确行使手中的权力使干部职工时刻保持清醒的头脑增强拒腐防变的能力。

无论走到哪里,总想把事业干好,对得起组织,对得起同志,以不做亏心事、愧心事,强调对领导的指示和局里工作急于求成,缺乏开拓创新的思想。一直认为只 要把外部环境协调好,内部凝聚力增强好,维持好原来好的基础,不求有功、但求无过。存在不贪不占、不超不退、按步就班的思想。确保廉洁自律和各项规定落到实处,使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。

报告人:李明祥

2012年12月8日

工作作风自查报告 篇3

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了进一步的理解,对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际,本人作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又没有以权谋私,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,这样也反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、创新意识不强。虽然,自己农村工作多年,取得了一定成绩,但为农村发展工作做得较少,没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是本人年龄偏大,政治上没有奔头,加之本地工作难度大,以致曾出现到站情绪,没有针对集镇实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、理论知识钻研不够。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重理论知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的基层群众工作,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、理论水平不高,钻研不够,没有深刻意识到理论水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对理论广泛钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。要活到老,学到老,今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,学习有关农村方针政策,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警。以高度的责任感、事业心,百折不饶、知难而进的勇气完成上级交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己农村工作水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习创建和谐社会的理论政策,为建设社会主义新农村,为农民群众生活富裕,贡献自己的全部精力。

工作作风自查报告 篇4

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平。

人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,我们教师的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。

经过认真剖析,概括起来,我存在以下一些欠缺的地方:

一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想,严重损害了人民教师的形象,在群众中造成不良影响,以致群众对学校工作满意度不高。

二、工作拖沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃的苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

四、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

五、关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

六、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。

针对以上不足之处,我有以下几点打算:

1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。

2、树立几个意识:

(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(4)牢固树立“以德治教、以德服人”意识。

(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

我相信,通过学校行业作风建设,一定能让我们增强服务意识,转变工作作风,提高教育教学质量,我们一定能办出让人民群众满意的教育。

工作作风自查报告 篇5

一年来,我校狠抓党风廉政建设,深化体制改革,积极组织全体教职工学习新时期党的路线、方针、政策,认真学习龙湾区教育系统2011年推进惩防体系建设和党风廉政建设工作,通过校务公开加强党风廉政建设,引导广大教职员工充分发挥主人翁意识,积极参与学校民主管理,监督学校领导干部勤政廉政。现将工作开展情况简单总结如下:

一、努力加强组织领导建设

一年来,学校领导班子十分重视惩防体系建设和落实党风廉政建设工作。于2011年8月制定学校惩防体系建设和落实党风廉政建设工作方案,查找了学校内存在的39个风险控制点。学校成立了党务校务公开领导小组由学校领导和中层干部担任,以加大工作力度,保证校务公开工作的落实。校务公开监督小组由工会主席、工会委员担任,以保证校务公开的监督力度。

二、切实推进党风廉政建设,开展廉政风险排查防控工作

我校充分发挥学校的宣传教育优势,结合自身实际情况,在各类政治学习和职业教育中不断提升教师特别是骨干教师的政治素养,把学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大报告精神作为思想政治建设的重点抓紧抓好。

学校认真开展党的十七大会议和十七届六中全会精神学习,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展,自觉地将科学发展观付诸教育行为、运用于教学实践、落实于教育工作过程之中,抢抓机遇,加快发展。结合暑期师德教育等活动,以“做人民满意的教师,办人民满意的学校”为宗旨。要求全体教职工要加强思想作风建设,克服困难,安心从教。同时,提醒教职员工要有危机意识,严格自律,杜绝参与赌博、工作时间上网聊天、买基金、炒股票和玩游戏等有违师德、有损教育形象的不良行为,并强调学校在今后的管理中要变事后追究为事前监督。学校党员干部和行政坚持“吃苦在前,享福在后”的原则,每天早到校,迟回家。为全体教师做出榜样和表率。领导干部带头深入基层,研究解决学校教育改革发展中的热点、难点问题。同时,学校提倡教师要以主人翁的姿态,积极参与学校的民主管理工作。学校明确规定:凡对学校大政方针提出合理化建议或意见、有利于学校工作开展或学校发展的,一经采纳,均予以物质和精神的奖励。以此提

高教职工的民主参政意识和热情。认真落实负责人“五个一”。

开展廉政风险排查防控工作。成立了新公民学校(沙城三小)廉政风险排查防控工作领导小组,制定了相关工作细则,召开廉政风险排查部署会议,在全校党员和全体教师中开展廉政风险点查找。共查找廉政风险点40个,其中个人岗位风险33个,内设部门风险6个,单位风险1个;在这么多的风险中,一级风险4个,二级风险3个,三级风险33个。为了规范学校工作,编制了新公民学校(沙城三小)业务流程图1份,对全体教师进行廉政风险教育,向各位老师发出风险预警,提高老师的风险防控意识。

三、扎实推进双十工程。

学校充分利用新公民学校发展机制,求真务实,加强教师队伍建设,推进名师培养工程;开发温州话校本课程,加快温州人与外来务工子女的融合教育;进行学校发展理性思考,制定了学校三年发展计划和学校文化建设;通过校内校外主题综合实践和基地活动、参观滨海海消防中队提高学生防护意识;加大力度,促使学校综合楼进场施工,并完成打桩。

四、认真做好收费治理,严格遵守财务管理纪律

学校认真贯彻、严格执行有关义务教育阶段的行政许可收费规定,经费支出必须有经手人和证明人签名,重大事项支出有两位以上经手人参与和两个以上证明人的证明,以利于互相监督。同时,接受工会、党支部和教代会监督。坚持厉行节约的原则,发动广大师生开展节约活动。学校大宗物品的采购、重要工程的建设、都采取政府统一采购和招投标。学校维修、有关器材、教学用具的购买及资料的征订均由校务会集体商议,并严格按照上级规定办理,且张榜公示,有效地杜绝了腐败现象的滋生。

四、改革完善教代会制度和校务公开制度

学校一直坚持教职工代表大会制度,每年举行一次教代会。上学期,校首届三次教代会刚刚降下帷幕,会前的两个多月,校务会在广泛征求全体教职工意见的基础上,对有关制度进行了认真的讨论与修改。切实保证学校制度的时代性、科学性和可操作性,并经教代会通过。对广大教职工提出的重大议案,工会进行登记并反馈给校务会,校务会对每一件议案积极讨论,认真斟酌,在教代会或教师大会上向教师代表或全体教职工说明解释。

我校把校务公开作为加强党风廉政建设的主要途径之一。校长为校务公开的第一责任人,负总责。各分管领导和处室分工负责,经办人根据学校的安排项目,

按职能部门的特点具体承办各公开栏目。各种材料实事求是,不弄虚作假。校务会根据学校学期计划,偕同校务公开领导小组确定学期各项公开的事项,根据学校实际情况的变化,增补一些临时性的、期初不可预见的重大事务,按时予以公示,接受广大群众的监督。

一是公开程序规范到位。对社会公开的项目,在学校门口传达室的墙上设立固定公开栏进行公示。学校机构设置、重大决策、群众关心的招生收费问题、学校的重大活动、家校共同管理、学校的三年规划等,凡是有涉及社会及家长所关心的问题都给予公开。特别是各项缴费,自缴费标准、缴费程序到学校各类收费数目全面向社会公开,使收费这一敏感问题做到全程公开,完全透明。对内部教职工公开的事务,则通过会议通报或在会议室固定公示栏予以公开。如学校三年规划、每学期工作计划、各处室工作计划都进行公示,让每位教职工充分了解学校一学期工作的重点、任务、工作目标与努力方向。各类计划还下发到每个教师办公室进行张贴宣传。

二是公开内容全面广泛。学校考勤按月由校办公室进行汇总,在报财务室与经济挂钩之前先予公示。让全体教职工进行复核,接受监督,以增加办事的透明度,杜绝一切人情因素和不公正。在期末考核前,先向全体教师公示学期教师考勤考核原始汇总情况,说明考核的项目、范围、内容与相应的标准和分值。考核中接受教师举报,凡有举报或反馈意见,校务会认真予以核实、纠正,最后对考核结果进行再次公示。建立领导干部民主评议制度。每学期期末,通过教职工大会,对学校领导和中层干部进行无记名民主评议。另外,对各级教育先进工作者的评选,也采取民主选举、张榜公示的方法,受到大家的一致欢迎。在奖惩方面,对各类竞赛、考核获得优胜的教师、学生、成绩进行公示。一则通过喜报进行宣传,鼓励先进,弘扬正气。另则,接受监督。在评先方面,学校按步骤进行公开、公示。首先是公开评先文件,让全体教师明确评先的条件和名额分配情况;其次是采用量化考核量分的办法公开初评结果,明确规定公示、接受举报的期限。待公示期过后,确定上报再进行公示。通过这三个步骤,保证把真正优秀的教职工或干部推上先进的行列。在教师晋级方面,采取原则规定与学校实际相结合的办法。一是条件公开。公开职评文件,发动全体教师学习和领会文件精神,让每个教师了解职评。公开学校职评领导小组、公开参评对象;二是过程公开。对各参评对象的各项量分(定性、定量)过程进行公开,在量分过程中,要求对各项分值获得的理由进行说明(如要标明论文得分,论文获奖的等级、获奖时间)进行

公示(不排名次),接受各参评对象的相互监督与全体教职工的举报。三是结果公开。举报期限过后,学校职评小组对情况进行复核汇总,排出名次,确定上报名单予以公开(此前若有举报,则将举报事项、调查情况和处理结果进行说明并公示)。

五、深化作风建设,认真解决反映强烈问题。

1、认真实施实时评价制、首问负责制,正面树立学校形象。

2、定期召开班队会、家长会,了解学生思想动态,及时做好家校沟通,取得家长和社会对学校教育工作的支持。

龙湾区沙城三小

二○一一年十二月

工作作风自查报告 篇6

近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,通过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在面对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅一定程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

个人自以为自己在行政和教学工作中已有一定的经验积累,平时工作安于现状,致使自己对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学能力和人事办事效率的提升。

个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自己的情绪。未能始终保持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

一、加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的教育教学水平,提高驾驭工作能力。

二、加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

三、加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

工作作风自查报告 篇7

按县委“政法队伍作风整顿年”活动办公室的要求,我科室通过“七查七看”,认真查摆了本科室在这次作风整顿中存在的突出问题,按照政法核心价值观要求,深入查找在理想信念、执法为民、廉洁自律、作风建设等方面存在的问题以及产生这些问题的根源,认真查找影响人民群众对检察机关满意度的突出问题,并认真进行梳理,剖析问题原因,现报告如下:

一、自查发现的问题

(一)理论学习不够深入

由于职能的要求,我科室一贯注重注重政治和业务学习,时刻警醒要保持昂扬的精神和良好的工作作风。尤其是在思想建设上,基本上能够做到认真学习、深刻领会软环境建设精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,在学习的深入性和系统性上还有一定不足,存在时紧时松的现象,对部分新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)工作效能有待提高

科室日常工作以求真务实、勤奋努力为重要准则。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在一定的提升空间,主要表现在:

一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头有所不足。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常性地深入实际,部分时候由于没有及时与居民谈心交流,对他们的困难和需要缺乏足够了解。三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上有时候还不够细致。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,由于时间和人手等问题,部分重点业务之外的工作有时只求过得去、不求过得硬,放低了标准。五是在“韧”字的体现上还不够,综合性业务需要协调配合,工作上的积极主动性以及与其他科室间的协调与沟通有时不讲究艺术,方法用得不当。六是在“顺”字上的程度不够,工作上不去有时还有急躁情绪。

(三)工作成绩亮点不突出

对于一些长期性或连贯性的工作,思想上没有足够重视,总觉得轻车熟路,致使某些方面存有一些薄弱环节。

二、出现问题的原因

(一)工作态度松懈。

思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

(二)服务意识不强。

长期在机关内工作,缺乏与老百姓直接接触的机会,不主动创造机会,造成了与群众沟通的隔膜。

(三)工作创新意识不强

在改革创新上不求突破,被动消极因素时有发生,思想上欠缺上进,只想过太平日子、满足现状,平庸度日,遇到困难就绕道走,创新意识不强,没有提出新的措施。

三、整改措施

经研究讨论,我科室拟采取以下六条措施,切实将作风建设落到实处:

(一)勤奋好学、学以致用。

针对系统学习不够的情况,必须牢固树立终身学习的思想,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好科室及个人学习,既从书本知识中学习,又从生动实践中学习,借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导;要自觉学习现代科学文化知识,从加快知识更新,优化知识结构,不断丰富工作的知识武装和知识储备,自觉地勤奋好学、学以致用。

(二)心系群众、服务纳税人

针对部分时候脱离群众的想法和表现,必须牢固树立服务纳税人、为纳税人提供优质服务的思想。心系群众、服务纳税人,及时解决纳税人遇到的困难和问题。

(三)真抓实干,务求实效

针对思想和行动上患得患失、瞻前顾后的情况,必须以真抓实干、务求实效的精神,结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是,少说多做,一步一个脚印,一件一件地落实实际工作。

(四)勤俭节约、廉洁从政

针对生活中艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风有所淡忘的情况,从思想上加以重视,从行动上加以改正。从小事做起,从身边做起,积小成大,延续我党勤俭节约的优良传统。

廉洁从政、秉公用权是党的光荣传统和优良作风,也是对机关干部的基本要求。要牢固树立服务意识,在规章制度的范围内正确、合理地用好权,有效防止腐化堕落的思想侵蚀,做到警钟长鸣。

(五)顾全大局,令行禁止

针对全局性工作和局部性工作的协调性问题,必须从党员的角度成为遵守党的纪律的模范,成为维护全局利益、整体利益的模范,创造性地开展工作,努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好。

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