时间：2023-07-10
变化作文。
作文是一种表现可以展示你的语言和文学的才华，作文是我们的人生文件。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，作文想拿高分怎么办？经过周到的分析值得转手游网编辑为您撰写了“变化作文”，希望本文能够帮助到大家！
我们是生长在国旗下的小小少年，沐浴着祖国温暖的阳光，每天都在感受着我的家乡——南京，翻天覆地的变化。我们的生活变得越来越方便，环境变得越来越美丽。
20xx年南京地铁开通了。我们的出行变得更加方便。地铁可以让住在偏远地方的人乘坐地铁到市中心上班；可以让从其他城市或国家的游客乘坐地铁到各个风景名胜游览；还可以让那些曾经害怕上班时堵车迟到的人，不用再担心，因为地铁不用等红绿灯，更不会遇上堵车；更可以让夜晚加班的人也能坐上地铁回家。可见，地铁的作用真得好大呀！
除此之外，南京新修建的两个过江隧道也在近几年开通了。它们和地铁一样，让我们的生活更加方便，让住在江北甚至更偏远的人们，能够开着汽车来到江南工作和生活，让跨越长江天险不再困难。
南京，交通不仅非常方便，环境也变得更加优美。近十年来，南京的天更蓝了，水更清了，山更绿了。这都多亏了南京的环保好政策。废气、废液、废渣都已早早限排，居民垃圾逐步实施分类存放。每年南京都种植不同的花草树木，美化了大街小巷。玄武湖、秦淮河等河道不断整治，使河水更加清澈。作为一名小学生，我也从身边的小事做起，好好爱护环境、保护环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不在公共场所大声喧哗，让南京变得更加美丽、璀璨！
今年，我十岁了，我不仅能体会到家乡的发展变化，还能感觉到祖国的繁荣富强。我感到无比的自豪，希望南京以后变得更发达、更美丽、更辉煌！
我的太爷生在1919年，太奶生在1918年，他俩都是经历了二战的老人。生活在农村里，那儿只有坑坑洼洼的羊肠小道，一到下雨天，路面全是泥浆，人畜走在上面，踩出了一个个小坑、大洼。那时候只有少数人家有自行车，到了这儿也只好推着车走路了：晴天时，太颠簸没法骑；下雨天，车轮全陷在烂泥巴里了，成了泥轮，还是没法骑。
到了爷爷这一辈的时候，已经从烂泥土路变成了泥沙路，偶尔从城里开来一辆汽车，就会灰尘漫天，决不亚于沙尘暴，弄得路上行人灰头土脸。爷爷小时候家里很穷，平时都是光着脚丫上学，虽说是泥沙路，但还是晴天踩着小坑小洼，雨天一路打滑，到了学校准跌成泥猴。
妈妈说她小时候已经全是石子路，砖头路，灰很少，甚至还能看到少数不太宽阔的水泥路了。
我们都是90后，是太幸福的一代，享受着改革开放带来的丰厚成果。如今我看到的总是条条水泥路和柏油路，宽广而平坦，纵横交错，，红绿灯，交通指示牌，路边美丽的绿化，让人视野开阔、心旷神怡。
路，随着科技飞速发展的脚步、伴着共和国的成长不停地变迁！
今天和小姐妹出去约会了之后，自己说的那个小学朋友还有联系的那两个中的一个，然后他说怎么感觉每一个女人在经历恋爱之后都会做出一些改变，我说我变化了吗？他说很明显的，他可以感受到我变化了。
后来认真问清楚原因之后，逼着他说出了原因，他说一开始的话我会比较能撒娇，我会拉着他的手在那里抖来抖去的就是撒娇的模样，但是现在分手了，我会比较的冷静下来，会更加的理性一点。
自己想了想确实是这样子，毕竟当时还在谈恋爱的时候，自己在家里都是一惊一乍的存在。就连最后妈妈都看得有点看不下去了，就是他觉得我会比较矫情，我总是一惊一乍的，总是觉得自己就是一个小公主吧，可能他那个时候就觉得我有这样子的小心理。
可是这一些变化是我自己无法察觉到的，只是现在处于一个旁观者的冷静角度的话，被提醒到自己也确实可以感知到自己的那一些变化，采访您过来确实也是如此，毕竟恋爱的时候好像确实会更加的能撒娇一点，做事情总是一惊一乍的，会少一些理性在感情之中，在现实生活中。
确实也是，分开之后自己就没有出现那种一惊一乍的表现了，更多的是平静，更多的是冷静，更多的是理性，小姐妹说这是好的表现说，这是每一个女孩子都会去尽力的`，说明我还是一个女孩子还会撒娇，但是也有经历那一段感情之后，让自己往好的方向去发展，其实也不是不好的事情。
自己也觉得其实挺好的，现在的日子也挺冷静的，也挺理性的，是自己喜欢的那一个模样，也依旧感谢最后的离开吧，主要是我自己的心态有让自己去往好的方向去发展了之后成为自己喜欢的模样，最后成为能够让大家接受的模样。
一、教学目标
1.激发学生的思乡，恋乡情感，培养热爱家乡，建设家乡的思想感情。
2.指导写作，通过习作表达自己的思想感情和对家乡的赞美和热爱之情。
3.学会讨论和倾听，善于听取别人的优点，修改自己的习作。
二、教学重点
1．激发思想情感，为习作打下基础。
2、指导写作，鼓励学生大胆动笔，表达自己的所思所想。
三．教学难点
善于与同学，老师交流，讨论，多听取别人的长处和对自己习作提出的不同意见，学习修改自己的习作。教学准备
四．教学准备
多媒体课件，学生搜集资料。
五．教学方法
讨论法，小组合作学习，情景教学法。
六．教时安排
1课时（不含修改习作时间）
七．教学过程
1、情境导入
同学们，我们第二组课文的主题为“思乡情”，我们来温习一下。（学生齐背古诗词三首），再举例，如，贺知章《回乡偶书》。古人如此热爱自己的家乡，我们同学对家乡又了解多少呢？家乡这些年都有哪些变化呢？让我们一起走进今天的习作教学《家乡巨变》（板书课题）
2、调查问卷（内容见附件）
通过调查问卷当场归纳分析，使学生明白，现在我们的生活水平较之以前已经有了巨大的提高和改善，从而为准备习作奠定思想和情感基础。
3、展示资料
（1）学生小组交流搜集到的资料。
（2）各小组选派代表上台汇报交流。
（3）教师补充，小结。
4、教师展示多媒体课件，并讲解，使学生对近年来特别是改革开放三十年来我国城乡面貌的巨大变化有所了解，再结合自己日常所见，激发学生热爱新生活，赞美新时代的情感，为下一步习作做好铺垫。
5、指导习作要求及要点
（1）围绕主题“家乡巨变”，题材不限。
（2）大处着眼，小处着手，选取具体典型题目。
（3）借景抒情，触景生情，叙事抒情，自然流露。
（4）放开思路，大胆想象，展望家乡的美好未来。
6、学生开始写作（15—20分钟）教师巡回指导。
7、举手上台展示习作，大家讨论，教师指导。
8、学生各自修改习作，教师指导。
8.教师小结
八．布置课后完成习作后，誊抄在正式本上。
关于我们的情绪的变化老是有良多的说法，那么到底哪些是事实，哪些只是传说呢?
第一，音乐一定能改善我们的情绪，不准确。并不否认音乐确实可以改善我们的情绪，但这要取决于我们听的是什么音乐。根据一项研究表明，良多人在听欢快的音乐时，情绪会好转，在听一些乐器方面的音乐时情绪没有什么变化，而当听到悲伤的音乐是情绪会变得非常糟糕。所以音乐并不是都能改善我们的情绪的。
第二，和目生人交流能改善我们的情绪，准确。当我们不开心的时候，即便和目生人简短的交流几句也能改善我们的情绪，由于往往目生人对我们现在的遭遇是不认识的，然后我们又倾向于给目生人留下积极的印象，并乐于表现出活力和热情。天然而然，这样就会让自己产生良好的情绪。
第三，心情好的时候更收留易相信别人，准确。澳大利亚研究职员研究不同情绪如何影响人的怀疑与信任倾向时发现，在心情好的时候，人们比较收留易信任别人，而不好的时候更收留易持怀疑的立场，假如被欺骗的心情不好的人更收留易发生这点，而心情好的人，则收留易上当，由于当我们心情好的时候我们都会把这个世界想象得很夸姣，就会等闲的去相信别人。反之，情绪差的时候就比较悲观。
第四，情绪会感染，准确。我们身边的一切都可以发现，当你身边的朋友开心的时候你也会感到特别的兴奋，而当他们不开心的时候我们天然也会受到这种因素的影响，从而自己的情绪，也不会很好。所以我们的情绪也与我们身边的人有所联系关系。
第五，年纪越大实在就越坏，不准确。实在跟着春秋的增长，一般的都是越来越乐观。由于当我们意识到自己生命所剩无几的时候，就会潜意识地专注于积极的设法主意，把一切都想的很开。只想让自己剩下的日子都过的开心，所以年纪越大，情绪会越好。
第六，锻炼会使我们去是变好，准确。运动有助于大脑中建立新的神经元，促进血液流向脑部，进步大脑中负责情绪调节的化学物质水平。所以通过运动锻炼能使我们的情绪变得好，心里感到更痛快。
第七，天色会影响情绪，准确。这是一个普遍想象，通常我们在阳光灿烂的都时候，都会感到心情愉悦。而在一个阴雨天色中，我们总会感到烦闷。所以我们的情绪受天色的影响长短常明显的。
我们情绪变化受太多情绪的变化，假如心情不好的时候可以参考一下以上方法，对改善情绪能起到一定的作用。
我的妹妹上个星期刚过完两周岁的生日，最近变化很大。以前她说话只会重复两个字，比如：爸爸、妈妈、姐姐等等，现在会喊“姐姐，我要喝水，”还会说“妈妈，我要尿尿。”我房间有一张双层床，旁边是一个通往上层的楼梯。妹妹一直想爬到上面看看。WWW.zHidEZhUAN.cc
以前每次我都说：“不要爬，会摔下来的！”她就会乖乖地呆在下层玩。现在我再吓她，都不管用了，说什么她都不听，简直是对牛弹琴。她啪嗒啪嗒，像只敏捷的小猴子，一溜烟就爬到上面去了，坐在那里对我扮鬼脸，让人哭笑不得。以前，妹妹经常让妈妈喂饭。
最近，我对她说：“你都两岁了，要学着自己吃饭了。”于是，她就右手拿勺，左手扶着碗，自己吃了起来。经过不断地练习，她已经能有模有样地自己吃饭了。以前妹妹只喜欢玩玩具，不爱看书。最近迷上了绘本故事《刷牙先生》，她不厌其烦的看了一遍又一遍。
现在，每天早晚，她都拿着心爱的小牙刷，认真地刷着她那像珍珠一样白的小牙。
我的妹妹变化真大呀！
“起床，快点！”
“急什么？还早着呢。”
“今天第一天上早自习，你忘了吗，快起来！”常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在妈妈一遍又一遍的催促中，我伸了个大大的懒腰，慢腾腾的从床上爬了起来……
本周已经是我们上网课的第十个周了，既然又轮到我写班级日志，那我就来写写今天网课生活的变化好了。
说起网课生活，目前最大的变化就是增加了早自习、午自习等等各种自习课了，据老师说，增加这些主要是为了在减轻家长负担的同时提高学生的写作业效率，以达到两全其美的效果。虽然我不晓得这是真是假，但无可否认的是，这个改变可对我的网课生活造成了不小的影响。
在没有早晚自习的前九个周，讨厌起床的我在早晨还可以和自己的床多呆一会，下了第三节课还可以偷偷打会小游戏，晚上答疑前还可以听听我喜欢的歌。可现在不行了，现在早晨的时候，一到点我就必须马上从床上跳起来，再耽误早自习可要开始了，总不能以一副睡眼朦胧的样子面对四十多位老师和同学吧，现在才初一，要是当众出丑，我今后可怎么在班里树立威信啊。至于中午和晚上呢，当然也不能像往常一样玩耍了，同学老师都在看着，除了老老实实的写作业之外我还能干什么呢？
这样的.生活尽管比之前累了点，但我也要努力适应，这样的网课生活，你们怎么看呢？
随着岁月年轮的旋转，我由小学到中学，由少年到青年，已日渐长大，而家乡的变化也越来越大。
窗外，又下雨了……雨丝慢慢地飘落下来，组成了一张温柔恬静的帘子。我的心，便也被这景致所感动。欣然走出户外，再一次体会在雨中独行的快乐。
小时，家乡的路到处是坑，一不小心就会陷入其中。那时我们我最头疼下雨，因为下雨不仅要穿那双高高的泥鞋，而且走路时还要特别小心，不然就会把衣服弄的很脏。
而现在，不管是雨天还是晴天，我们都穿着自己最喜爱的运动鞋走在柏油马路上。下雨天，我们都撑着雨伞，在雨中穿梭，感受雨的温柔。仰着脸，接受雨丝的爱抚；伸出手，接住上天的馈赠。
可是雨过后，天空会更晴朗；那树，那草都被冲洗的清新碧绿。那庄稼也高高抬头感受雨后的清新。
忽然，我眼前一亮：多么耀眼的一片绿啊！我快活极了，不顾一切的飞向那一片绿色的世界。像是飞进了母亲温暖的怀抱，穿梭于绿色之间……家乡的飞跃发展，离不开人们的共同努力，更离不开党的关怀。如今，我们衣食无忧，是党给予了我们温暖。我们病有所医，而且国家还会报销一部分。我们的家乡也将成为引人注目的一个亮点。
我们的电视机经历了一个由无声到有声，由黑白到彩电的发展过程。现在电脑也基本在农村普及……总而言之，言而总之。社会的不断进步也带动了农村的发展。撕掉过去的日历，于是过去变成回忆，翻开新的一页，将来还很美好。看着这被雨水冲洗的崭新的世界，不禁想起了一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
