快乐的研学作文7篇

时间:2023-07-18

快乐研学作文。

你现在写作是否有清楚的思路呢?作文是提高学习能力的重要手段之一,我们可以通过写作来阐明自己的观点增强自信心。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,编辑今天推荐的这篇“快乐的研学作文”文章一定不会让你失望,请您多加留意本文内容保留收藏!

快乐的研学作文【篇1】

窗外阴沉沉的,但大家都非常兴奋,因为我们要去七都作实践活动啦!

大巴车载着我们快速地朝七都开去,仿佛能读懂我们的急迫。进入七都大道,各种各样的花草树木,在风中争奇斗艳,形态万千,仿佛在欢迎我们的到来。

实践活动由逃生墙打响第一炮,难度系数5颗星。规定30分钟内,全班所有人在没有工具的前提下,要按规定动作翻过一面2。8米的逃生墙,忌讳蹬墙。翻墙成功者不可再回原处帮助。所以,大家只能靠团队智慧、协作翻过去。

很快,我们在队长小王的领导下接受挑战。小王率先翻墙,给大家做示范。两位配合人员用大腿架起人梯垫其他人上去。小王利索地踩在人梯上,巧力往上一跳,用手抓住墙的顶端,等头伸出墙面以后,再把一只脚架到墙上,整个人骑坐在墙上,再翻身就成功登上甲板了。欢呼声,掌声齐齐响起。小王的成功鼓舞了大家的士气,我们变得非常有信心。我在心中暗暗庆幸:原来2。8米的墙,也是可以在团队合作下爬上去的呀。

接下来,节奏就越来越快,大家仿佛忘记了所有的困难个子太矮、太胖、太重;墙面好高、好滑、好直;没有任何工具;时间紧迫等等,一个接一个地冲向墙面。底下的人不断替换做人梯,上去的人不断地充当绳索。最终在小孙的翻越成功迎来了我们的挑战成功,比挑战时间缩短了13分钟。大家手舞足蹈,掌声雷动。

这个逃生墙教会了我们服从、团结和感恩。如果没有服从小王的领导,就会乱作一团,怎么也上不去;如果没有团结,大家就会只管自己,也上不去;如果没有感恩,那些帮助你的人都会觉得失望,以后就不会再提供帮助了,未来的困难就会面临孤独解决。

除此之外,此次实践活动还包括团队站垫板、团队烧菜和户外拓展,都非常有意思。到处都体现出团队意识是非常重要的!

快乐的研学作文【篇2】

星期五的早上,我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程,我们终于到了目的地。

一下车,抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊:“大家不要掉队。”我们就老老实实的`跟着导游。

我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼,我们往前走,看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色,漂亮极了。

第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。

最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈,海狮就一跃而起,穿过圈圈,既快又淮。海狮真棒!工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮,很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。

时间过得真快,今天的旅行就结束了。美丽的海立方,可爱的海狮,你一直在我心中。

快乐的研学作文【篇3】

上一次,我们全校六年级都去了株洲的方特游玩。

带着满怀的好心情,来到了好玩的株洲方特乐园,我好像看到了里头好玩的项目在一个劲的向我招手,好像在说:“我最好玩,快来玩我吧!”

我的手正拿着一份地图,里面东西,真让我这双眼睛看不过来。我和李怡雯单独走到了右边,与大队伍分开了,这头空无一人,我们俩个在走,或者偶尔走出几个工作人员。

来到“旋转迪斯高”的旁边,听见上面的人的尖叫声,马上吸引了我的注意力。

我马上拉住李怡雯的手,向排队的地方走去。哈,运气真不错,还没几个人。很快,到我们了,我坐到上面去,还看见了几个同补习班的女同学,我们几个女生还打赌,看谁先叫谁就输。

话音刚落,机器就开始运行起来了,左一摇,右一摆。刚开始我们几个还谈笑风声,渐渐的越来越高了。一边的人开始叫了起来,速度加快了许多,我不知怎么了,手心开始出汗,可我心里一点也不害怕,一个劲的笑。还打趣的说,怎么就我一个人不叫?一点也不吓人。我看着周围的东西不停在转,很快,机器停下来了。我们下去了,我心里有种感觉,真想再来一次,我一看旁边的李怡雯想吐的样子,就放弃了。

玩完了“旋转迪斯高”,我们要分别去了“音乐船”,“飞越河谷”,“双层转马”等好玩的项目。

这次去方特,真是一次充满神奇幻想的探险,方特,成就欢乐梦想!wwW.zhIdeZHUAn.cC

快乐的研学作文【篇4】

今天一大早,我们怀着无比兴奋的心情,在老师的带领下开始了我们的研学之旅。

坐在车里,欣赏着窗外的美景,不一会儿就到了我们今天的第一站——合肥野生动物园。那里的动物有很多:凶猛的黑猩猩、活泼的日本雪猴、高个子的长颈鹿、穿着粉红衣裙的火烈鸟、还有正在打哈欠的大河马……其中,我最喜欢的是孔雀园里的孔雀。一进去,就看见它们纷纷开着美丽的孔雀屏,那屏开得犹如一把把五彩斑斓的大扇子,真是美丽极了!除了孔雀,我还看见了国家一级保护动物——大熊猫。瞧,它穿着黑白相间的礼服,迈着悠闲的步伐,多像一位绅士在草地上散步啊!我一直以为大熊猫是温顺的动物,可今天我通过专业人员的介绍,才知道大熊猫也是凶猛的动物。此时的我,看着它,心里想:大家竟然被你们的蠢萌外表所迷惑了。

离开了动物园,我们又来到了历史博物馆。一进门,我们就跟着讲解员阿姨先来到了恐龙厅。在那里,我看到了好多恐龙化石和模型,其中有一只恐龙的骨骸让我记忆深刻。这只恐龙光腿骨就足足有1。7米长,站在那些模型下面,我幻想着要是在2亿年前,一只巨大的恐龙屹立在我的面前,那我对于它们来说,就像一只蚂蚁般渺小吧!随着讲解员阿姨的介绍,我无意间发现了一些比我手掌还小的恐龙,这些袖珍恐龙化石竟又打破了我对恐龙的想象。我一直以为恐龙都是高大、凶猛的,没想到还有袖珍可爱的。在介绍中,我知道了,原来天空中飞的恐龙并不是真的恐龙,其中翼龙因为体型庞大,又会飞,所以它才是当之无愧的空中霸主。讲解员阿姨说到这里时,突然问我们:“小朋友们,你们猜恐龙到底有没有灭绝呀?”这时的我们异口同声地回答:“灭绝了。”听到答案的讲解员阿姨突然笑着说:“那你们就跟着我去地球厅寻找答案吧。”到了地球厅,我才了解到恐龙并没有灭绝,而是变成鸟飞走了。讲解员阿姨还说:“你们现在吃的鸭蛋和鹅蛋,也有可能是恐龙下的蛋哦。”听到这里,我不禁在想:也许有一天,一只大白鹅孵化出来的不再是鹅,而是一只幼小的恐龙哦……

研学的时间过得很快,转眼间,又到了我们该回家的时刻了。通过这次旅行,我学习了很多课本上学习不到的知识,这些知识拓展了我的知识面。今后我要多看课外书,来充实我的生活。

快乐的研学作文【篇5】

今天,天气炎热,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。一大早,伴随着知了欢快的叫声,我们一家五口出发去学校参加研学活动,开启我们的研学之旅了。

啊!我期待已久的这一天终于到来了!我的两个弟弟也很高兴,因为终于有一天可以出去玩了。爸爸和两个弟弟还穿了同样的亲子衣服,他们很帅呀!

我们乘坐的是一辆超大的蓝色大巴。同学们像喜鹊一样欢声笑语的,很快我们就到达了目的地“广州白玉区农科院茶叶研究基地。”

刚下车,感觉到一股清香四溢的茶香味扑面迎来。首先我们去到了一个大教室,教室的桌子上摆了几张白纸、几瓶胶水、几根牙签和几个镊子。原来老师是教我们做一个书签。我用干花瓣和干叶子,做了两个非常漂亮的书签。我要把它带回家,我阅读的时候,读到哪里,就把它夹到哪里。

做完书签后,我们就去摘茶叶。这时导游姐姐说:“在摘茶叶的时候,要‘一芽两叶’地摘哦!”因为昨天下过雨,茶园里的地面很湿,有很多蚊子,天气又很热。同学们个个满头大汗的,但是同学们都很快乐地体验着摘茶的乐趣。

摘完茶叶后,第三个项目是茶叶拓染创作。我们用一张白布包着两片树叶后用锤子反复敲打,树叶的绿色汁液染成了一幅美丽的画。这是大自然的美呀!

接下来是炒茶叶了,每人先把自己辛辛苦苦摘来的茶叶放在筛子里面。然后放进火锅里炒的时候要带一个大手套。把茶叶炒熟一点,又放回筛子里面。再用手揉捻,然后去烘干,就可以拿自己的茶叶了。

在等待茶叶烘干的过程,我去学习插种扦插茶叶育苗。原来茶树不是种子种出来的,而是用茶树枝剪断再插进土壤里种出来的。

今天真是一个快乐又难忘的一天,我知道了茶叶是怎么做出来的。原来“一片树叶的蜕变”不容易,我们能够喝上一杯清香四溢的茶,它的树枝是要经历风雨、成长、发芽直到被采摘,一片嫩叶要经过复杂的工序和手工制作得来的。我懂得做一件事不容易,我们要珍惜来自不易的成果。

快乐的研学作文【篇6】

星期二,我们学校组织大家到长沙海立方进行研学活动。清晨,我们就来到了学校,这里已经人山人海,我是和别的班同学一个车,开始还有点忐忑不安,但后来我们就熟悉起来了,我们一起度过了一段美好的时光。

我们很快就来到了海立方,一进大门,一个巨大的鱼缸就出现在我的眼前,里面的鱼儿是分散的,它们都在做着自己的事情。有的在顶上晒太阳,有的在水底下显摆着自己的游泳技巧,还有的竟然在水下睡觉!,真是一条条大懒虫啊,我们继续往前走去,突然前面出现了一个海洋隧道,一只魔鬼鱼从水中游了出来,它用腹部朝向我们,我正观察得饶有兴趣的时候被杨轶博的一声惨叫吸引了:“这里有鲨鱼!”我连忙凑上去,天啊,有一条长达三米的大鲨鱼,真是壮观!可是,这时候,有一群人都往这边看,我被压得透不过气来,便赶紧逃离了这个“危险之地”。紧接着,一个海狮剧场吸引了我,我看到从小池子里出来了一个小海狮,接着,一个身上带着一个小桶子的驯兽师也上来了,首先,驯兽师将一条大凳子放到舞台上,小狮子杰克一咕噜的就跳了上去,拍了拍掌,驯兽狮拿出来了几个圈圈,对大家说:“帮我数一数,看杰克能接住几个?”我就开始数:1、2、3、天呀,有6个,全场都沸腾起来,驯兽师又拿出个铁架子,说它还会算术呢,我们不相信,就试了试,“9—5=?”,杰克就在8和6中间每个牌子上都沉思了会,随后就叼起4走了。它还从水中一跃而起,玩起了花样,真可爱。

光阴似箭,我们收获满满的要回家了,这样的研学活动让我放松了心情,也增长了见识。

快乐的研学作文【篇7】

看着别的年级的同学都去研学,我非常着急,终于我们的研学之旅到来啦!

怀着高兴的心情,我们登上了大巴车,一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简朴的典礼过后,我们先去换上了古装,来到拓片课堂,感触感染传统文化技艺的魅力。

老师首先给我们讲述了拓片的文化价值,然后给我们演示了拓片的拓印方法,让我们感触感染到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上,将宣纸对好拓的位置,然后用湿毛巾将宣纸打湿,等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后,再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上,宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷,一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。

接着我们进行了非遗课堂的大讲解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。

我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红,加一点水让大红色变淡,再用同样的方法将黄色涂在桃子的边沿,用净水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染,最后再给桃子配上绿色清新的桃叶,那丰满水润的样子容貌让我们垂涎欲滴,忍不住要吃上几口。

我们还学习了花腔织布,看到织布的刷子在两条线上往返地穿梭,这让我想起来一个成语:日月如梭。

研学不仅让我们开阔了视野,增长了知识,还锻炼了我们的独立性,真但愿再参加这种活生生的课堂。

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