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努力作文12篇

时间:2024-02-13

写作是一种文字表达方式,通过语言来传递情感和思想。它不仅仅是字字句句的组合,更是一种探索内心世界的方式。通过阐述自己的观点和思考,我们可以发现并丰富自己的思想世界。如果您对“努力作文”感兴趣,那么下面的内容会给您提供更多相关知识。请收藏本页,以便随时查阅和分享!

努力作文 篇1

1.不给自己留退路,就会有出路。

2.勇敢地面对现实,逃避解决不了任何问题。

3.人活着就意味着艰辛,苦难是人生的必经之路。

4.如果你渴望成功,请先给自己定一个明确的目标。

5.目标决定高度,远大的目标成就非凡的人生。

6.天下没有不劳而获的东西,不劳而获只能是个梦。

7.人只活在当下,只活在呼吸之间,只活在心意之间!怎样的心意就有怎样的感受!就有怎样的人生!

8.一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

9.人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌;认为一个人不好时,就会全盘否认。

10.这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

11.一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。

12.经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。

13.把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。

14.真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。

15.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

16.一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

17.前往伟大的颠峰之路,必定崎岖。

18.在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

19.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

20.乌鸦因为激情就变成火中的凤凰;人因为有激情,才会绽放生命的火花。

21.走得最慢的人,只要他不迷失方向,也比漫无目原地徘徊的人走得快。

22.眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。

23.要生活得漂亮,需要付出极大忍耐,一不抱怨,二不解释,绝对是个人才。

24.生命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。

25.追求名牌不如把自己弄成名牌。

26.真正的快乐都是免费的。

27.在思想上大手大脚,在生活上适可而止。

28.生命注定只有一个结果,活好今天才是最重要的。

29.性格可能不会改变,但习惯是可以培养的。

30.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

31.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

32.爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

33.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

34.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

35.不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。

36.能力永远和曾经的付出成正比。

37.相信别人不如相信自己,相信自己不如战胜自己。

38.当你坚持不住的时候,再坚持一下!

39.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

40.世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

41.一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

42.实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

43.人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

44.天天晨练不仅为了健身,也为了体现生命的倔强。

45.无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

46.为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

47.打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。

48.出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

49.失败的是事,绝不应是人。

50.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

51.父母是教科书,朋友是参考书,爱人是工具书,邻居是报纸杂志,美女是画报。

52.当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

53.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

54.从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

55.失败只有一种,那就是半途而废。

56.没有人能令你失望,除了你自己。

57.碰到低潮,自己鼓励自己。千万别乞求,依靠别人来鼓励你。

58.获得幸福的不二法门是珍惜你现在所拥有的,遗忘你所没有的!

59.人只要不失去方向,就不会失去自己。

60.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

61.一个今天胜过两个明天。

62.人生最大的错误是不断担心会犯错。

63.人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

64.未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

65.没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。

66.从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。

67.心中长存善解、包容、感恩、知足、惜福。

68.天下没有廉价的成功。

69.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

70.行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

71.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

72.机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

73.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

74.智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

75.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

76.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

77.乐观者看到条条都是康庄大道,悲观者看到条条都是此路不通。

78.没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

79.生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

80.只有经历人生的种.种磨难,才能悟出人生的价值。

努力作文 篇2

人的一切行动都是由某种动机引起的,动机是一种精神状态,它对人的行动起激发、推动、加强的作用。 而激励则是指持续地激发人的动机和内在动力,使其心理过程始终保持在激奋的状态中,鼓励人朝着所期望的目标采取行动的心理过程。

科学的激励能够造成良性的竞争环境,开发员工潜能,促使员工充分发挥其才能和智慧,吸引优秀的人才到企业工作并留住优秀人才。管理学研究表明,员工的工作绩效是员工能力和受激励程度的函数,即绩效=F(能力*激励),如果把激励制度对员工的创造性、革新性和主动提高自身素质的意愿的影响考虑进去的话,激励对工作绩效的影响就更大了。

那我们该如何对员工进行激励呢?我们将从三个重要的激励理论中寻找答案,它们是:马斯洛的需求层次理论,双因素理论,期望理论。

一、马斯洛的需求层次理论。著名心理学学家马斯洛把人的需要由低到高分为五个层次,即:生理需要、安全需要、社交和归属需要、尊重需要、自我实现需要。并认为人的需要有轻重层次之分,在特定时刻,人的一切需要如果都未得到满足,那么满足最主要的需要就比满足其他需要更迫切。只有排在前面的那些属于低级的需要得到满足,才能产生更高一级的需要。当一种需要得到满足后,另一种更高层次的需要就会占据主导地位。从激励的角度看,没有一种需要会得到完全满足,但只要其得到部分的满足,个体就会转向追求其他方面的需要了。

按照马斯洛的观点,如果希望激励某人,就必须了解此人所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。比如一个饥肠碌碌的人,他更渴望你给他几个馒头或面包,而不是你赞赏他如何长得英俊潇洒或出类拔萃。

二、双因素理论。双因素理论是美国的行为科学家弗雷德里克.赫茨伯格提出来的,它认为:使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的;使职工感到不满的,都是属于工作环境或工作关系方面的。他把前者叫做激励因素,后者叫做保健因素。

保健因素包括公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。当这些因素恶化到人们认为可以接受的水平以下时,就会产生对工作的不满意。但是,当人们认为这些因素很好时,它只是消除了不满意,并不会导致积极的态度。

那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素就叫做“激励因素”,这是那些能满足个人自我实现需要的因素,包括:成就、赏识、挑战性的工作、增加的工作责任,以及成长和发展的机会。如果这些因素具备了,就能对人们产生更大的激励。

从这个意义出发,经理人应该认识到保健因素是必需的,不过它一旦使不满意中和以后,就不能产生更积极的效果。只有“激励因素”才能使人们有更好的工作成绩。要调动人的积极性,不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素,更重要的是要注意工作的安排、量才使用、个人成长与能力提升等,注意对人进行精神鼓励,给予表扬和认可,注意给人以成长、发展、晋升的机会。随着人们物质“小康”问题的解决,人们对精神“小康”的需求也越来越迫切。

三、期望理论。美国心理学家弗鲁姆提出了期望理论。该理论认为,激发的力量来自效价与期望值的乘积,即:激励的效用=期望值×效价。

就是说,推动人们去实现目标的力量,是两个变量的乘积,如果其中有一个变量为零,激励的效用就等于零。效价是企业和团队的目标达到后,对个人有什么好处或价值,及其价值大小的主观估计。期望值是达到企业目标的可能性大小,以及企业目标达到后兑现个人要求可能性大小的主观估计。这两种估计在实践过程中会不断修正和变化,发生所谓“感情调整”。比如,我认为我有能力完成这项任务,完成任务后我估计老板肯定会兑现他给我晋升工资的诺言,而增加工资正是我的最大期望,所以,我工作的积极性肯定很高;反之,任何一个变量的变化,就会影响到工作的积极性。管理者的任务就是要使这种调整有利于达到最大的激发力量。

管理者在实施具体激励的过程中还有一些原则:

1、目标结合原则。在激励机制中,设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。

2、物质激励和精神激励相结合的原则。物质激励是基础,精神激励是根本。在两者结合的基础上,逐步过渡到以精神激励为主。

3、引导性原则。外激励措施只有转化为被激励者的`自觉意愿,才能取得激励效果。因此,引导性原则是激励过程的内在要求。

4、合理性原则。激励的合理性原则包括两层含义:其一,激励的措施要适度。要根据所实现目标本身的价值大小确定适当的激励量;其二,奖惩要公平。

5、明确性原则。激励的明确性原则包括三层含义:其一,明确。激励的目的是需要做什么和必须怎么做;其二,公开。特别是分配奖金等大量员工关注的问题时,更为重要。其三,直观。实施物质奖励和精神奖励时都需要直观地表达它们的指标,总结和授予奖励和惩罚的方式。直观性与激励影响的心理效应成正比。

6、时效性原则。要把握激励的时机,“雪中送炭”和“雨后送伞”的效果是不一样的。激励越及时,越有利于将人们的激情推向高潮,使其创造力连续有效地发挥出来。

7、正激励与负激励相结合的原则。所谓正激励就是对员工的符合组织目标的期望行为进行奖励。所谓负激励就是对员工违背组织目的的非期望行为进行惩罚。正负激励都是必要而有效的,不仅作用于当事人,而且会间接地影响周围其他人。

8、按需激励原则。激励的起点是满足员工的需要,但员工的需要因人而异、因时而异,并且只有满足最迫切需要的措施,其效价才高,其激励强度才大。因此,领导者必须深入地进行调查研究,不断了解员工需要层次和需要结构的变化趋势,有针对性地采取激励措施,才能收到实效。

要想更好地激励员工努力工作,管理者要不断提升自身管理素养与水平,综合运用各种激励手段,激发员工潜能,为公司带来更大价值。

努力作文 篇3

很多时候,很多事情,我们拼尽全力,总会觉得胜利的曙光就在前面,再努力一把就会有回报。

很多时候,很多事情,我们一直向前冲,总会觉得就要到达顶端,就要拿取光环。

后来我们突然发现,所有的投入和得到的回报,并不是我们想要得到的结果或者不会得到任何结果,很多时候到了“中点”发现只是走了一小半路程,光环离我们还有很远很远。

我们努力了,就一定有回报吗?回答是肯定的,不一定,不一定有回报,也不一定没有回报。

总有一个希望,总会觉得它离你好远,如果不努力,那么就只能看着那个一样。如果努力了,有一天你会抓住它的'。但是更多的时候,我们去努力还是没有抓住它,你后悔吗?

后悔?不需要,因为即使你没有得到回报你还是得到了过程,过程是经验是财富,是隐藏的光环,是你努力过了最容易得到也最难得到的结果。

前程虽远,总有胜利的朝阳,前程虽艰,总有美好的招手。相信吧,努力了,美好的美好总会到来!!

努力作文 篇4

1. 家庭教育成了溺爱和望子成龙的工具。

父母不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件,更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要儿女过得好,父母再苦再累也心甘情愿,根本不求什么回报,使本来应为双向互动的父母与儿女之间的情感,成为仅是父母对儿女无私奉爱的“单边行动”。父母的过度溺爱,使不少孩子对来自长辈的爱麻木了;孩子过分依赖父母,使他们失去了独立生活的能力。现在有,许多孩子不懂得体谅父母的辛劳,肆意挥霍父母的血汗钱,养成了惟我独尊、骄横任性的坏习惯。父母的溺爱使他们成了不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。

2. 学校教育沦为升学和就业的工具。

多年来,我们的教育更多地是在关注升学率和就业率,教学成绩成了学校的惟一追求,甚至主宰着学校的生存和发展。一些高校过于注重教育的功利性,而忽略了教育的育人功能。学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠,这与高校德育落实不够,尤其是忽视感恩教育有关。

3. 社会教育变为欲望和功利的工具。

现在社会上各种不良影响的增加,社会风气的败坏,奉献社会的'人得不到应有的尊重和报答,给涉世之初的孩子带来了不少负面效应。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。“滴水之恩,涌泉相报”感恩是中国人的美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识;感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

感恩教育是一种爱的教育,情商教育,是充满人情味、富有生命力的教育,继承了中国传统文化元素的精华之所在,同时融合西方感恩教育的因子。感恩教育无处不在。孝心是感恩教育的先导。在家庭中父母要感恩孩子,孩子要感恩父母;晚辈要感恩长辈,长辈要感恩晚辈;妻子要感恩丈夫,丈夫要感恩妻子。构件和谐家庭需要感恩教育。在企业发展中,老板要感激员工,员工也要感激老板,构件和谐的企业文化需要感恩教育。在学校德育教育和构件和谐社会中,感恩教育也必不可少。

努力作文 篇5

1、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

2、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

3、只要有信心,人永远不会挫败。

4、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

5、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

6、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

7、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

8、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

9、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

10、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

11、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

12、只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。

13、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

14、自己选择的路,跪着也要把它走完。

15、永不言败,是成功者的最佳品格。

16、只有想不到的事,没有做不到的事。

17、梦想是点燃生命之火的催化剂。

18、要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。

19、失败会让人更坚强。

20、没有失败,只有放弃。

21、每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败,不同的心态,是成功者和普通者的区别。

22、只有奋斗才会有结果。

23、事常与人违,事总在人为。

24、上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

25、任何事情的发生必有其目的,并且总会从某一角度有助于你的成长。

26、重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。

27、凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。

28、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

29、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

30、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

31、实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。

32、积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。

33、热情和欲望可以突破一切难关。

34、相信你行,你就活力无穷。

35、你要决心成功就要做自已的国王。

36、要想改变命运,首先改变自己。

37、今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。

38、命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。

39、如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。

40、人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。

41、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

42、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

43、不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。

44、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。

45、信念是一把无坚不摧的利刃。

46、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

47、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。

48、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

49、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

50、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

51、绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

52、只有不想做的,没有做不到的。

53、回避现实的人,未来将更不理想。

54、在灾难面前不屈服,而应更加勇敢地去正视它。

55、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

56、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

57、大胆自已地表现自已,别人无理由轻视你。

58、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

59、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

60、驾驭命运的舵是奋斗。

61、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

62、稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不嗜穗。

63、骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。

64、自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。

65、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

66、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

67、过去不等于未来。

68、没有失败,只有暂时停止的成功。

69、士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

70、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

71、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

72、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。

73、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

74、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

75、平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。

76、没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。

77、不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

78、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

79、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

80、人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。

81、健康的身体是实目标的基石。

82、困难越大,荣耀也越大。

83、能克服困难的人,可使困难化为良机。

84、如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。

85、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

86、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

87、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

88、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

89、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

90、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

91、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。

92、行路人,用足音代替叹息吧!

93、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

94、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

96、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

97、进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

98、生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

99、向你的美好的希望和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

100、机会只对进取有为的人开放。

努力作文 篇6

越努力,离成功就越近了。有多少人都把这当做自己的座右铭、当做忠告,每天努力的过着每一天,每天睡得很少、付出的也很多,可是结果却不尽人意,这到底是为什么?是方法不对?还是死脑筋呢?个人觉得就是装,装得努力、装得刻苦。

可是,很多人都认识不到自己是在装,总是为自己找了一个自己还不够努力、自己没天赋、自己接受能力差的借口而已。不想正视自己,不想卸下伪装的皮囊。因为他们觉得皮囊下的自己是丑陋的,是邪恶的,就因为这样一直不敢正视,每天用努力来安慰自己。有多少人能在努力前认真思考自己走的每一步是否有用、是否适合、是否随大流,如果思考过的人,一定不会套上装的面具。

以前的我是个装的人,假装着每天很努力,每天都乖乖的上课听讲、认真做笔记、认真完成作业。而且装着努力后,还不承认自己的努力,嘴里会喊着:就是自己不努力,怪自己,如果我努力我肯定不会像现在这样子。一直都是带着假面具与知识相见、与人相处。这样的日子已经从上小学开始,一直到我想通的时候,现在我多痛恨自己,把一大段的时间浪费了、让自己活得如此狼狈。同时,我也感激,我终于清醒了,我也感恩我还能清醒,我能摘下我的假面具,因为有很多的人现在还带着,有些人则带了一辈子,一辈子都不知道那是假面具。看着这些人,心里会心疼,很想帮一把,可不一定有能力。

我们身边肯定有一大批这样的人,每天都很努力的泡着图书馆、笔记做得一字不落、天天看着新闻报道,从不追剧、不逃课、不放松。一直都很努力,考试永远复习得最认真,可是在他们身上却看到了劳累、压抑、不快乐甚至还有抱怨。说他们优秀,也不见得,也就考试比自己多几分,可能那几分就是区别,但总认为是一场不平等的交易,为了几分就要过着假装的日子。可怕的是,他们还不知道,还一直的过着,不知道原因在哪里。他们把快乐看得很低,总认为着等到以后他们一定比不努力的人快乐,只不过是用一时的辛苦换一辈子的快乐,可他们不知道这样的假装跟随着他们,如果不尽快看清楚、弄明白,只会一直跟随着他们。

那些假装的人总会抱不平,凭什么那些不努力的人就比自己差一点,自己这么努力凭什么差距这么小,上天不公平。谁说那些不努力的人就是不努力呢?谁说你的.努力就是真正的努力呢?别人真努力一小时比你假装努力一周都强,因为他们是用心的努力,而你只是制造着努力的假象,自己欺骗自己而已,有什么好抱怨,为什么不好好反省自己,从自己身上找原因,而是从别人身上找茬。当你学会从自己身上找原因的时候,你的假面具开始慢慢被摘下来了。

我们不要假装,都知道虚伪的人讨厌,却不知道虚伪的自己更讨厌,甚至更可怜。我们总想留给别人很好的印象,让别人看到自己所谓的成功不是偶然而是努力,可是不知道假装的努力得不到成功。还一直为自己的失败带上自己还不够努力的虚假标签。我们首先好好正视自己,看看什么才是真正的你,看看你的努力是否真诚吧,这太重要了。

越努力,越幸运。不是只有努力二字,真正的含义是真正的努力。努力没有得到相应的回报是你没有付出真正的努力。我们找的是真努力。

努力作文 篇7

1、人生,要的就是惊涛骇浪,这波涛中的每一朵浪花都是伟大的,最后汇成闪着金光的海洋。

2、人生难得几回搏,此时不搏待何时。

3、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

4、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

5、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

8、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

9、不患人之不己知,患不知人也。

10、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

12、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

13、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

14、面对艰难困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。

15、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

16、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

17、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。

18、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

19、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。

20、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

21、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

22、运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

23、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。

24、我们穷人要翻身,没有理由讲辛苦;我们穷人要翻身,没有理由讲兴趣。

25、含泪播种的人一定能含笑收获。

26、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

努力作文 篇8

今天我确定了我要参加这次学校语文竞赛的演讲比赛,这是我第一次参加作文以外的比赛呢!因为我想,除了作文,一定还有什么是我能做的,所以机会就留给比我更有资格、更有能力的同学去发挥吧!

我想,我一定也会努力的去比赛看看,因为我从来没有过这样的'经验,或许我能从中获得以前所没有过的经验、或者找到一条全新的路,有别于以往的风格,而不是每次都只敢做同一件事~做个不敢向外看的胆小鬼!

因为这是一条不一样的路,所以让我感到微微的害怕,害怕不再像以前能拿到名次,不过,这次是在我的好朋友的陪伴下参加的,他本来就很擅长这些东西,所以也能教我很多,让我安心~我也会努力学习,向他看齐,总有一天一定会“青出于蓝,更胜于蓝”的!

不管这个比赛有没有获得名次,我想这都是一次很棒、很难得的经验,我一定会努力克服内心的恐惧,尽我最大的力量是比赛、去表演,争取这次的荣耀!

初三,每个人都在成长,都在进步。

每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。

晚上,作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业,写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然,不用学地理和生物了,但是,现在的化学和物理,我实在是不敢想象

数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学习好的听。

每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。

初三,到底是身体重要,还是学业重要?

努力作文 篇9

熟悉韩寒的朋友(比如笔者不难看出电影开头里的诸多形象其实是有韩寒的影子的,剧中的领航员也确实是他现实中的领航员,回忆中的社会老大是他上部电影的东家之一方励,金毛如果我没记错的话应该是他本人的金毛。这些细节无关紧要,只能说是细微之处的一点点趣味。

回到电影本身上来,这部电影的优点是很明显的,首先我想提到的是演员。

邓超整场电影中的哭戏(或者是将哭未哭的那种哽咽都显得很真实,不造作。我对于邓超的印象一直停留在他以前营造的所谓“逗逼”的人设上,但是似乎有些用力,显得浮夸,反而当他沉静下来,传递那种无奈的感觉的时候,那种演员的灵光反而更加明亮。

赵丽颖作为整场电影中唯一的女主,美,不知道为什么韩寒的电影里的女演员有显得蛮安静的,无论是王珞丹还是赵丽颖都有一种你看到就会安心的感觉。电影院里的一句话也确实体现出她大姐大的身份,虽然这部电影里不能说是影帝级别的表演,但是作为一个演员,其实她是合格的。很棒。

彭于晏一直都给我这种萌萌的傻小子感觉,放在上海郊区的背景下,他的台湾腔稍微有些突兀。其他的地方还好,两段飙车戏,一段是跟兄弟,一段是跟儿子,那种惊恐很好。另外彭于晏的笑有种“虽然不知道为什么但是我就是信任你”的感觉,比较符合人设。

戏里的“六一”不知道为啥韩寒总让他演智障儿童……在《后会无期》里他就是第一个掉队的智障儿童,这次又来……还行吧,中规中矩。

董子健和金士杰老师的戏好少啊……sad。

这部电影的另一个优点在于配乐和慢镜头。

没有二刷,单凭记忆上来看,董子健离开时的配乐是《500Miles》的汉化版,全场最佳。

以后如果做剪辑的话会是不错的素材。打斗中无论是慢镜头的铺垫还是连贯镜头的激烈都不错。配乐帮了这部电影很大的忙。还有飙车中的配乐,不知道这次韩寒找了哪里做的配乐,真的不错。

这部电影的缺点也很明显,有些笑点放置的`很刻意,比如主人公的名字的梗,其实我本身感觉起来一般,并不好笑。

另外剧情方面,没有特别大的亮点,就是很平淡的一个故事,没有反转,没有跳脱,没有精心埋的彩蛋(也可能我没注意到,整部电影下来不会给你一种“这也可以”的惊艳,但也不会让你大失所望。可能平淡这点各人有各人的看法,但是我觉得还是效果平平。同样的时间回溯,比如《劳拉快跑》,《本杰明巴顿奇事》就显得很新奇,这点上其实导演做的是不够的,或者说剧本、编剧是做的不够的。

作为电影,我觉得可以到3.5星这样子,我在豆瓣上给了三星。

最后说主题曲的问题,主题曲在电影里确实是在婚礼桥段出现的,但是并不会给人一种所谓“巨婴、直男癌”的感觉,我想,一听到这首歌就气的跳脚的姑娘们是不是预设自己的男朋友是个废物然后带入的这首歌啊……但是在电影里唱这首歌的一个乡镇娱乐业老大???一个拥有一家ktv,一家录像厅,另外一箱子bp机的男人???是一个平时对老婆百依百顺的男人???唱出这首歌体现的是人设性格里的孩子气和怂。这要也算是直男癌那你自己瞎几把过呗……相看两不厌,嘻嘻。

或许抛开三观,去评价一个作品本身,才能更接近一部作品。因为很多时候我们眼里的“正确的”三观,其实是与自己“相同的”三观。

借电影里的一句话作结——

“这是一个多好的年代啊,当你想说“我想静静”的时候,不会有人问你“静静是谁”。”

诚如斯言,新年快乐。

努力作文 篇10

昨天我听了一个演讲,里面有一个选手讲了这么一个故事:我从小就喜欢讲故事,每次站在舞台上给别人讲故事,我都能看到自己的价值。可是我上小学五年级的时候,有一次去市中心一所中学演讲,校长直接把名额给了我们班另一个孩子。校长语重心长地对我说,xxx,你要好好帮助这个同学,把你的演讲技巧都告诉他。那天我难受了一天,第二天下午,妈妈实在看不下去了,就告诉我,那个同学她的妈妈是那个初中的教导主任,上面点名要她去的。后来我发奋演讲,在这方面训练自己。终于,我站在今天这个《我是演说家》这个舞台上。我记得那个选手说的最动听的一句话是:我今天想告诉那个同学的是,我是演说家,而你不是。他并不是在借那个舞台报复当年那个把他挤下去的同学,他只是用自己的亲身经历告诉我们,看吧!只要我努力,我总能成为自己想成为的人。我知道很多人都不相信努力的意义。努力有什么用呢?现在都拼的是爹,拼干爹,拼男友。只要你长得够漂亮,后台够硬,还有什么得不到的?确实,谁也不能否认走关系,走后门这种事。可是,你没有真才是学的话,给你个后门你也待不了太久。

就像那次跟我老乡聊天,她说了一句很现实的话。现在找工作靠关系走后门是常事,可你也得有真才实学啊。要不然给你个工作,你也不一定干得了。现在出现了一个词叫“键盘侠”,他们一天做的事就是抱怨,抱怨这个世界不公,抱怨周围的不公平。似乎他们的使命是就是发出这些干扰人心的“舆论评价。”前些天还出现了一些反对公务员考试,反对事业单位招考,高考减负的消息。这些人不是家财万贯的富人,而是那些曾经出生贫寒的,享受过各种考试让他们摆脱寒门的那些人。这些人我只想说两个字,呵呵。回归主题,我们为什么要努力呢?想必在大家心中有很多答案。我努力是为了让我过的更好,我努力是为了自己有足够的能力去养活家人,我努力是为了证明自己,我努力是为了实现自己的梦想……上次看了一则娱乐新闻的时候,主持人采访杨幂:如果你要你给你的父母买房,你会跟刘恺威商量吗?杨幂很自豪地说,不用商量,因为我完全买得起啊!多么豪气地一句话。我们努力的意义是以后我们想用自己的力量来回报父母的养育之恩,而不用看另一半的脸色。我们可以用自己的钱送给父母车和房子,而不是等到十几年后,用祈求地语气向我们枕边人说,亲爱的,手上还有余钱吗?我想……我们为什么要努力呢?

我和爸爸一块儿看《一站到底名校挑战系列》,爸爸说,你看人家都考得是耶鲁大学,牛津大学那些学校,我无心地说了一句,谁让人家的父母是企业高管,省市官员呢?说完连我自己都震惊了。努力的意义在于我们的下一代不会对我说出你看别人家的父母……?现在多出来一个词,别人家的父母。小时候我们最常听的是父母说,你看别人家的'孩子……可是现在00后的孩子不像我们当年那么单纯的不敢反抗。他们会说,你看别人家的父母……那次我实习的时候,遇到一个小盆友,是我们学校一个老师的孩子。她说,她周末要去西安市参加舞蹈表演。她每天都要练习钢琴至少一个小时。当时只觉得好羡慕啊。我们为什么这么努力啊!我们努力的意义在于让自己的子女变得更加优秀。

几乎人人心目中都有个旅游的梦想吧。每天看着地图,想想着,我要去世界的各个角落都看看,不过也只能想想而已。没钱,没时间,仅凭这两点就限制了我们。于是,我们努力的意义就变成了我们可以在20年后可以做自己想做的事,而不用为了生计发愁。……值得我们努力的东西还有很多很多,因为现在的我们可以选择的东西实在太少太少了,我们只想多一些选择。相关专题:努力 父母 别人 同学

努力作文 篇11

我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

努力作文 篇12

人活在世界上,总是花很多的时间避免错误,避免风险,避免“误入歧途”,好像人生中只有一条路是正确的。

但事实上,我们每天都在面对眼前分岔的道路,与其一味想着去找一条康庄大道,不如好好珍惜在“歧途”上的收获,因为很有可能,你以为的“歧途”,会带领你走上生命中的“正道”。

我认识的一位前同事,他的职务很难定位,包山包海,要打扫整家公司、帮忙整理档案、联络厂商客户、替老板送洗衣物,还要兼任会计的工作。即使工作量大又烦琐,可是他的薪水却不如公司里的任何一位员工。

后来我才知道,原来他到这家公司,是想从设计助理做起,慢慢熬成设计师,想不到老板要他一人身兼多职,能接触设计的时间反而少了。可是不管他有多少麻烦的待办事项,几乎没有同事听他抱怨过。

有一次私下聊天时,我忍不住问他,工作内容与原先设想的差这么多,又没时间学自己想学的,难道不会觉得生气或沮丧吗?他说,一开始当然会有很多负面情绪,但他心想,不管是什么事情,学起来就是我的了,总会有派上用场的时候,这样想想,就没那么不开心了。

我一直对他说的话印象深刻,现在有很多人抱怨自己为什么要做那么多分外的工作,浪费自己的时间;他却认为不管是多无聊烦琐的工作,只要“学起来就是我的”。

虽然他的工作情况与自己的梦想背道而驰,但他选择继续往前走,沿途尽可能地搜集各式各样的宝物,虽然不确定有没有用到的一天,但至少他确定,那些能量与收获都是属于他的。

后来我离开那家公司,过了好一阵子才听说,他换工作了,不只达成想成为设计师的梦想,而且因为他除了作图,还能够亲自与厂商、客户沟通联系,甚至因为懂一些会计,适时帮新公司处理了某些财务问题,新老板非常器重他,也给他更大的发挥空间。

于是我又想起他说过的话,曾经那些看似与梦想之路八竿子打不着的“歧途”,却带给他完成梦想的能量。当初乍看像是在浪费时间的工作,其实都是为了此时此刻做准备。

如果他没有坚持下去,也许还是会成为一个设计师,但可能就不会拥有这么多其他的技能,让他更快地受到老板的青睐。要是一直抱持着“做这些事情根本都只是在浪费时间”的心态,那么我们就真的会浪费掉很多生命中的部分。因为没有人可以明确地告诉你,什么才是“浪费”,同一件事情,你可以觉得那是在浪费时间,同样地,你也可以告诉自己,那是在累积经验。

因为偶像剧《我可能不会爱你》而声名大噪的编剧徐誉庭曾说:“没有白走的路,除非你不肯继续往前走。”

年轻时候的徐誉庭,念过美工科、进广告公司当业务员、跑记者、当室内设计师……没有一个职业让她发光发热,最后才选择当编剧。她说过去的工作经验带给剧本很多养分:美工科的训练让她的剧本有画面感、当业务员时接触了形形色色的人、实习记者的岁月,让她知道如何“抓住故事的重点”……

她不避讳地说,过去背离梦想时,也曾感到茫然、苦闷、受困。但是也正因为她过去那些茫然且不知所终的经历,丰富了她的创作,让她写出脍炙人口的剧本,打动了更多人的心。对她而言,过去的经历就是一种累积与准备,而不是浪费。

但是重点就在,她没有放弃继续往前走,如果过往的每条“歧路”,她闯都没闯就退缩了,那么根本也无法累积到后来生命的养分,让自己走向最想去的地方。

如果你并不是非常幸运,目前还走在感觉茫然的道路上,你要做的是与负面情绪保持距离,因为一味地茫然、沮丧只会蒙蔽眼睛,让你无法看见路上等着你去搜集的宝物,那么,你就真的会白走这条路。

生命本来就是一连串的累积,而这些累积未必都是在我们感觉良好的状态下达成的,更多时候,我们都是在犹疑困惑时,不知不觉地积累了生命的厚度,最后才有机会有知有觉地到达最初的方向。

谁都有一个少年的梦,在这个梦里我们一路奔跑,为的就是找寻到关于梦的奇迹。曾经年少,爱追梦。

久远的记忆被拉开帷幕,我看到曾经的自己在一路追着梦跑。或许,曾经年少爱做梦,在所有的青春张狂里无拘无束,就喜欢追着一个梦不断地跑,即使自己精疲力竭也在所不惜。年轻的时候爱做梦,一个接着一个梦做,做到自己有时也会咧着嘴偷着傻笑。多少的岁月里,就这样在所有的梦境里,一路追寻着前行。

很多时候,自己也奇怪自己怎么会有这么多做不完的梦,一个接着一个。有时,梦做的多了,人生的方向就乱了,忽左忽右,自己也不知道自己朝哪里前行才是最为适合自己的。一个爱做梦的人,注定了是个和生活不断迂回的人,注定了是一个在极左极右思想里徘徊的人。

很多时候,人就是个奇怪的动物,为自己做的一个梦,会一路奔跑,不怕累,不怕路途遥远。很多时候,即使自己累得趴下了,也无怨无悔,因为这个是属于自己的梦,有着自己对青少年最美的张望。多少的泪水和汗水里,写下了我们对那段岁月的无怨无悔。只有人在无怨无悔的时候,才愿意去做任何的事情,也愿意去欣然接受命运的任何一次挑战。人就是这样,在不断的追梦里欣然前往,又迷茫撤退。

记得每段记忆,我都是追着梦跑的,一路的欢畅里也留下了一路的无奈。在所有的困惑和快乐交缠里,让我一次次的成长。有时难免会对自己有所抱怨,梦做多了,一路追着梦跑就会很累。不过,累多了,我也就放弃了很多的梦。但是,人就是这样,不会因为累了就放弃自己所有的梦想,不让自己追随着梦一路奔跑。

很多时候,自己会对自己做过的所有梦感慨万千。有时,觉得自己就是个多梦人,梦多得超乎了自己的想象。不过,曾经年少没梦的话,也就真的和生活脱节了,谁在年轻的时候不多梦呢?人生就是这样,在一个又一个的梦境里突破前行,让自己在一次次的冲刺里,恬然微笑,幸福畅怀。

曾经年少,愿意把所有的快乐和忧愁表达的淋漓尽致,所以很多时候在很多的岁月里把属于自己的梦一遍遍的做,然后再一遍遍的去体味。有时,梦做多了,也就追的多了,一路磕磕绊绊,但是还是觉得幸福和开怀。谁又年少无梦呢?谁又不想开怀每一天呢?在所有的年少里,做尽了所有的梦之后,再一次次的傻憨大笑。对着太阳微笑,对着星空微笑,在所有的微笑里找寻属于自己的那份纯真。

曾经年少,生性张狂,在所有自己追随的梦里,一次次看着梦碎,然后甩头微笑再继续前行。英雄自古出少年,自己在不自知中成为了那个追梦少年,把所有的喜怒哀乐尽演尽。一路欢歌,一路笑语;一路悲戚,一路茫然。在所有的追梦里一次次的上演属于自己的悲欢岁月。

很多时候,仰望星空,自己问自己这些个梦将要做多久,这些个梦什么时候才能结束。自己也不知道自己就这样一路追下去,什么时候是尽头。每个人在年少的时候,真的无所畏惧,一路追梦前行,不管路途是平坦还是崎岖。或许,有梦的地方就能撑起那片湛蓝的天。

曾经,年少爱追梦,当一个华丽转身,发现这些梦境已经离自己很遥远的时候,抿嘴一笑释千怀。

工作日里,你匆忙地奔走,你说没有工夫看书学习、思考未来;周末,太阳已经舔着楼顶,你慢慢睁开惺忪的双眼,你说好不容易有时间,任性去休息才是硬道理。慢慢地,习惯成自然,你越来越把生活过得潦潦草草,甚至不屑跟自己掰扯理想。你说,随遇而安,没什么不好;你说,是你的东西就会来,不是你的强求也不得。即使你知道,自己并不幸福。

每当遇到这样的你,我都会想,20来岁的年纪,正值朝气蓬勃的青春,不拿宝贵的时间自我提高,不去筑梦、追梦、圆梦,而是把随波逐流当信条,给自己的人生早早打上“宿命论”的悲观基调,让人扼腕。

诚然,现实生活中确有诸多无奈。日常的大事小事纷纷扰扰,太容易耗费人的时间和精力,我们很自然会感到自己对未来的掌控是无力的,于是愈来愈没有坚定的方向,不图改变似乎就成了最不坏的选择。而陷入这种泥潭越深,就越容易早早躺在安逸散漫的生活里得过且过。于是,生活就进入了死循环。

然而,就让人生输给无休止的琐事杂事了吗?在困难面前低下头、绕道走,不思考解答问题的方法,不追求积极向上的生活,从来都是人生的毒药;年纪轻轻就叹息“宿命”、畏缩不前,那“年少时的梦”就只能在心中枯萎、凋零。试想,多年以后,再回首保尔·柯察金的那句“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”时,能有怎样的心情?

那么,是否能够在这死循环的迷宫里,找到一丝希望和出路?

古人说,为者常成、行者常至,尤其对于青年人来讲,只有在路上,才能有未来、有更好的未来。在路上,就不再是“能不干就不干”的懈怠,而是“能干就干,不能干,创造条件也要干”的志气昂扬;在路上,就努力把千头万绪的事务条分缕析,以求事半功倍;在路上,就给心灵补充营养、给人生增加潜力,用读书、学习来提高能力、开阔眼界。这样一来,非但跳出了宿命论的温柔陷阱,更迈上了正能量的阶梯。

当然,一分耕耘、一分收获,缩短梦想和现实的距离,不可能一蹴而就,须有“盈科而进”的精神。王阳明在《传习录》中说,“立志用功,如种树然。方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝,枝而后叶,叶而后花、实。初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想。悬想何益?但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实?”他意在强调一个做事的规律:急功近利,想得多、做得少,无任何意义;而循序渐进,即能水到渠成。

另外,还须用上“惟精”“惟一”的功夫。王阳明以米作比,谈道要使米实现纯然洁白之“惟一”,必须有“舂、簸、筛、捡‘惟精’之工”,所以,人也需“博学、审问、慎思、笃行”,久久为功,方得始终。莫不然,小小动摇的念头堆积、小小懈怠的虚度积累,就“如地上尘,一日不扫便又有一层”,乃至前功尽弃。

青年人正在八九点钟的兴旺时期,千万别给大好的年华打折,“像少平一样去奋斗、像润叶一样去爱”,而幸福,正等着拥抱做好准备的你。

坦白讲,作为一个自视有些清高的人,能让我从内心深处满怀敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老师,却给我的青春,留下了难忘的记忆。

我的母校乌鲁木齐一中坐落在市中心最繁华的地带,占地面积不大,知名度却很高。

清晨,阳光一点点地洒进校园,绿草上挂着露珠,校道上空无一人,却从球场里传来一阵阵篮球拍打地面的声音,打球的是一位男子,穿着洗得有些旧却十分整洁的运动衣,180的个子,映在孤单的球场上,显得格外显眼。这就是我的数学老师陈老师。我读高中的时候,他已经将近50岁,在所有教我的老师里最年长。来到这所学校近,他一直保持着比清洁大妈还早到的纪录。

1个小时后,出现在课堂上时,他已经换上了一身笔挺的西装。站在台上,举止行事像极了英国绅士,连身上那种傲慢劲也像。“各位同学,你们学习好与不好,和我一点关系都没有。我任教这么多年已经不需要你们的成绩来证明我有多优秀了,我教的学生遍布世界各地,哈佛、耶鲁,你们要认识到,你们坐在这里,并不是为了我学习。”这老师真有腔调,我在心里默默地想着。

他接着说道:“你们要知道,初中毕业代表着你们九年义务教育结束了。高中时,还想着为父母学、为老师学是幼稚的。要记住,从现在开始,你们只为一个人学习,那就是你自己。”说完这句话,他优雅地转过身,不依靠尺子和圆规画出了一个标准的坐标系和一个接近完美的圆。就这样我开始了高中第一节数学课,知识点我想不起来了,却为他的风度折服至今。

在当时的乌鲁木齐一中,陈老师有大量女性拥趸,女学生、女老师都仰慕他。他却从不为这万千爱慕所迷惑,始终保持对自己严格的要求,这种严格到了近乎变态的程度。别的老师休息时都在斗地主嗑瓜子,这位全校数一数二的特级老师,却依然埋头研究着教学理论。除了认真工作,他还始终坚持每天锻炼、健身、读书,岁月并没有在他的身上留下过多印记。

高考前最后一堂课,陈老师讲完考试的注意事项,用严肃又慈爱的眼神看着我们:“孩子们,你们马上就要结束一段旅程,踏入一段新的旅程。人生的路很长很长。作为我的学生,不管你们以后在哪里在做什么,我希望你们始终都能保持一种不断向上的追求,希望你们牢牢记住‘求上者居中,求中者居下,求下者则不入流’。”

后来,我走出家乡,看到了更大的世界,认识了更多优秀的人。比起那些成功者身上夺目的光彩,陈老师的生活似乎按部就班。可生活原本平凡,我们所要做的,就是从平凡中寻找不平凡,他做到了。

从他身上,我体会到:人活着,就要不断前行,在任何环境下都要保持自己的追求。有人说,一个男人变老的两大标志是不断后退的发际线和不断增长的腰围。其实,一个人真正变老的标志是,他觉得人生一眼望得到头,不会再有改变,于是放弃了学习,放弃了提升自己。

长大之后,我遇到过很多“活死人”,他们也让我一度觉得就这么行尸走肉般活着也是一种生活方式,这就是人们常说的“妥协”,或者说“求安稳,别瞎想”。

幸运的是,我身边有很多不甘心“英年早逝”的人,在不断的折腾中,打磨出了生命的精彩。比如不在乎输赢只是认真做手机的罗永浩,成立新精英帮助无数人规划职场的古典,他们都曾是新东方的优秀教师,在自己专业领域取得傲人成绩后,又在其他战场上所向披靡。

我在新东方任教已经5年,在这样一个大公司里上班,想要见传说中的俞敏洪老师一面并不容易。成为集团演讲师后,我才有了更多的机会和他一起工作。

有一次和俞老师去兰州演讲,坐的是早班机。刚上飞机时,大家还有些精神,有人拿出电脑工作。过了一会儿,困意来袭,不少人开始睡觉。我也感到有些疲惫,听着音乐闭目养神,毕竟下了飞机还有几场演讲要做,要保持兴奋的状态。迷迷糊糊正要睡着,我看到俞老师拿出电脑,开始处理一些工作。一觉醒来,他仍然盯着一份文件,不时快速敲击着键盘。

近两年,包括哈佛、耶鲁在内的美国顶尖大学,陆续设立网络平台——MOOC,在网上提供免费课程,让每个人都有机会免费获得高品质教育。MOOC目前还在探索阶段,国内还没有学校较大范围尝试MOOC教学。

在外地出差的时候,我们坐在一辆颠簸的汽车上,俞老师用电脑回复了一些工作邮件,然后就在网上查找关于MOOC的信息和资料。一边查资料,俞老师一边问我:“艾力,你对MOOC的想法是什么?”

表达了自己的观点后,他告诉我,从最初为了生存创办新东方,到新东方今天成为国内最大的教育机构,市场利益已经不是考虑的重点了。现在他更专注于教育本身,希望把优质的教育资源免费分享给所有人。

去年冬天,一次滑雪时,俞老师意外摔断了腿,每天都只能坐轮椅出行。几个月的恢复期,新东方的每次重要会议,他都坚持出席,其他工作也一点没耽误。他甚至还挺开心地说,这下总算有理由推掉没必要的商业活动,专注于改善教育本身了。

在很多人眼里,经过20多年的奋斗,俞老师已经完全可以坐拥新东方的辉煌,好好享受人生了,但他却丝毫没有停下前进的脚步,每天6点起床,晚上12点睡觉,平均工作时间10个小时以上。对于教育事业的追求,他还在不断往前开拓、探索。

对于他而言,成功与幸福都不再是目的地,他始终行走在追求更好的道路上。没有最优秀,只有更优秀。

比我们更牛的人还在不断努力,卓越无极限,我们怎能轻易停下脚步?

总想写些什么,前一段时间很想写,有好多话想写出来,可是没时间。现在,有时间了,却不知道该写些什么了,生活就是这么让人无可奈何。

感觉自己这半年里改变了许多,不知道是好还是坏,不过既然发生了,就有其发生的道理,一切都应该顺其自然。

以前做一件事,总是要千方百计地告诉别人,以此来满足取悦自己。现在,总是想躲在一个角落里,偷偷摸摸地干自己想干的事情。虽然还做得不够好,有时候还是会做一些愚蠢的事情,但是正在努力克服。

你要做什么事情跟别人真的一点关系都没有,你说出来别人也不会过多关注,在这个快节奏的社会里,谁有多余的时间与精力去关心别人呢。你并没有你想象中的那么重要。

我想我得卑微得像一颗草,或者是一只把头埋进沙子里的鸵鸟,把自己放在很低的位置。以前有时总觉得自己很牛,现在想想,牛啥牛啊,井底之蛙罢了。大家都很厉害,每个人都有我难以企及的地方,有的人每天都很快乐,有的人坚持做公益,有的人不断地尝试新的事物与生活,而这些,我都做不到。

自己欠缺的还很多,与这些优秀的人在一起,每天从他/她们身上看到自己的不足,每天都尽力去做一个更好的自己。真的,现在我觉得没有比发现自己的无知更让人充满斗志的事情了。当你历尽千辛万苦,学会或掌握了自己以前不曾掌握甚至都不曾了解的技能,那种感觉很棒。

你越缺少什么,就越觉得别人在炫耀什么。难以想象,有时候在听到来自朋友的好消息时,我的第一表现竟然是嫉妒。也会问自己,怎么会有这么令人不齿的行为,大概是我没做到而他/她做到了吧。这真是一件很可怕的事情!!!

在梦想这个词已经烂大街的年代,真是不好意思告诉别人自己还有梦想。不知道别人是怎么想的,我始终觉得,梦想,在没有实现之前就是笑话的同义词,你说出来,无非是徒增点笑料而已。当然,如果一个梦想听起来不像一个笑话,那它也就不配被称之为梦想了。自己知道自己在做什么就好,真的没必要告诉别人,冷暖自己足矣。

如果说每天都为自己的梦想而拼搏,这话听起来太假,连自己都骗不了。但是,起码有某个瞬间,我真的有为它努力过,而且仍在努力着。

梦想,或许能实现,或许实现不了,谁知道呢。老天往往在你最绝望的时候给你意想不到的惊喜,前提是你能坚持到那个时候。

就大多数人的努力程度而言,根本没到拼天赋的程度,深以为然。真的觉得自己大学前三年浪费了太多的时间,最可笑的是自己自以为自己还不错,还挺努力的。

努力这个词真是很有意思,之前别人说我很努力的时候,我总是一口否认,仿佛只要承认自己努力,自己就不是靠天赋,自己就不那么与众不同。一切都是虚荣心在作祟,因为就努力而言,只要你有心,想去做,你就可以做到;而天赋就不同了,天赋是少数人的特权,自然就更加珍贵了。现在对自己有了比较清楚的认识,就目前的自我感觉,努力中等,天赋中下,就是这样。

为什么要一直那么努力呢?自己想了一个例子,觉得比较形象。将成就比作一个分段函数,不同层次的成就就是分段函数的一段,每一段都是一个常值函数,不同的段有不同的值,高层次的成就的值高于低层次的。要想从低层次进入高层次,唯一的办法就是不断地增加X值,直至到达低层次成就对应的那一段函数的定义域的边界,等到达边界的时候,只要增加一丁点的X值,就会发生突越,即从低层次到达高层次。问题的关键在于你根本不知道每一段的定义域有多大,也不知道整个分段函数的定义域有多大,你只能不停地往前走,不停地走,等突越发生的时候你才会知道:哦,原来这一段函数的定义域是这么大啊。

之所以很难从低层次突越到高层次,是因为在突越之前,你会无力的发现,无论你怎样努力的往前,函数值始终不变,最让你无力的是,你并不知道这样的状况会持续多久,也许是一秒钟,也许是永远。

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