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七年级作文

时间:2023-07-21

七年级作文。

七年级作文 篇1

开水已在壶中沸腾,捻入茶叶。在升起的白烟之中,便是茶香,便是乡情。

我的家乡在泉州的一个小县城安溪。说来虽小,但却有几分名气。因为,它正是茶叶“铁观音”的发源地。

据传,这茶叶为观音托梦所赐,因而得名。恍然中,想起幼时看外公泡茶。他眉眼弯弯,不紧不慢地往茶壶里倒上开水,嘴里还不忘叮嘱我别把未拆的茶叶拆开。我手里玩着茶叶,眼睛却盯着杯中:茶叶在开水浸入的刹那就浮起了,慢悠悠地、一点一点地舒展开来,像朵绽放的花。茶盖在杯檐“磕、磕”地响着,开水的白烟在空气里乱窜,茶香就那么偷偷地钻了出来,沁人心扉。我呆呆地看着,仿佛茶水已在我舌尖恣意缠绵,散发着它的清香、它的甘甜。茶泡好了。外公用一根手指扣着盖子倒茶。茶水刚接触到杯底,他的手便高高拉起,茶在空中形成了一道黄青色的弧线。此时的茶香更浓了,诱得我才放凉片刻便急急地抓起茶杯,将甘甜送入口中。烫!我瞬间泪眼朦胧,口中的美味倒是与烫带来的辛辣互相撞上了。外公无奈地为我到了一杯水放凉。开水的袅袅白烟升起,带来了我回忆中最淳朴甘甜的乡情。wWw.zhidezhUan.CC

小姑丈以前是加工茶叶的。估摸在我五、六岁的时候,我曾独自一人前往他家住了一个星期。那里除了温和的大姐姐,陌生的玩伴,还有许多加工茶叶的机器。具体怎样已经记不清了,就记得我也曾帮忙挑过茶枝儿。慈祥的奶奶眼疾手快,挑的茶枝儿早已堆成小山,反观我笨手笨脚的,挑的还不到人家的十分之一。还有晒茶叶,还有摇青,还有什么呢?记忆早已在时间长河中化为了蒙蒙白雾。

铁观音贯穿了我的整个记忆,在恍惚中化为乡情。开水早已在壶中沸腾,我轻捻茶叶。望着袅袅白烟抿一口香茗,甘甜缠绕住整个心房。

七年级作文 篇2

家是温馨的港湾,家是柔软的大床,家是可口的美食……父母是我们的保护伞,为我们遮阳挡雨。可并不是所有的人都会如此幸运。

“快点,把围巾围上,今天这么冷……”妈妈拉着我,一边围一边说。“我知道,又不是小孩子。”我也笑着说。我们要去逛街,新年马上就来了。

街上人很多,妈妈让我紧跟着她。突然我停下来了,怎么了?只见两个小孩和一个老奶奶瘫坐在地上,她们身下垫着一些又旧又脏的报纸,身上就披着几块破布,头发乱糟糟的,脸上黑乎乎的,正在啃着一个缺了口的烂苹果,

心里一酸,便问妈妈要了点钱说是去买水,让妈妈先走,待会打电话给她。

我去对面的在店里买了份鸡排和奶茶,转身望着她们,心里不免疑惑:她们的家人呢?难道她们没有家吗?为什么会这样?两个小孩为什么会在这儿?难道她们没有作业,或是说没有上过学……

“217号!”店员喊着,哦赶忙回过神,拿过东西说了声“谢谢”,又走回她们身边,把东西和零钱都给了她们,我的手里空了,但心里却是满的。这些我们触手可及的东西,对于他们来说却是一种奢望,奶奶很惊讶,孩子们很开心,她们的笑不是那种狡诈的笑,也不是那种标准的微笑,而是一种天真烂漫的笑。

见到妈妈,我的鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,一头栽进妈妈的怀里,妈妈急忙问我怎么了,我说没事,和她讲了事情的经过,妈妈也没有说什么,她很赞同我的做法。那一刹那,我的脑海里浮现这几个字——有家真好。

我很幸运,我是有家的人,这让我懂得珍惜,要心存感激。有些人没有家,他们需要的就是社会的关爱,我们要尽自己的一份力给予他们温暖,成为他们的“家人”。

因为,有家真好!

七年级作文 篇3

开学了,我上七年级了。我们的教室从阴面搬到了阳面。我走进班,同学们竟然来的比我还早。我坐在椅子上,往前一看,是刘朔,他这个假期还是老样子。我侧眼一看,这是路宇翔吗?他怎么戴眼镜了?不过,他戴眼镜也挺帅的。再看看右边,是张劢,她也没什么变化。再看看后面,是赵凌峰,他居然长胖了。李峻豪终于来了,他是我最好的朋友。在这个假期,我们只见过一面,他来的时候还向我微笑,他假期比以前更帅,更胖了。

正在我左顾右盼的时候,赵老师进来了。咦?赵老师把前帘剪了,还真漂亮。还有一件大事,就是我们换数学老师了,新老师姓陈,比纪老师还温柔咧!我们新加了三门课程,一个是劳动,一个是计算机,还有我最喜欢的科学课。科学课里有小实验、有小观察、还有养花、养鱼、养蜗牛。

这学期开学典礼很特别,因为今年是祖国母亲建国60周年,我们每个人都精心的做了贺卡,我做了一个蓝色的小星星,上面写着:祝祖国母亲建国60周年快乐。

最后一个秘密是这学期我们要重新选班干部,我要努力,为班级做贡献。

七年级作文 篇4

这个星期,是开学的第一周。

携带些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不仅多了一点点,而是大量,大量。

固定作业就有好多,假如不在课间休息时抓紧做,好像就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,如何挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还纯真无邪地觉得:这作业已经多得不可以再多了,估计初中也多不到什么地方去。但目前看来,我当时真是想得太容易了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得大家存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于近况,满足于目前所拥有些东西。

虽然目前我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

七年级作文 篇5

夜,静悄悄的,只听到窗外风与叶子的摩擦。躺在床上的我辗转反侧,一时间,好想看看同学送我的蜡烛。于是,一丝微弱的光芒颤抖着,摇晃着,点亮了房间,点亮了心扉。

烛光在眼前一晃一晃,扭动着她那柔美的身躯。我眨巴着双眼望着她,似乎映红了我的脸蛋,心也不知不觉的温暖起来。我用手做出一个个手势,穿越那微弱的光芒,影子投在了墙上,墙于是生机勃勃,它的春天提早来临了。我欢呼着,为烛光越来越亮而欢呼;我骄傲着,为拥有这片黑暗中的光明而骄傲。而我却为何不为这小小的蜡烛欢呼,骄傲呢?因为不久以后的她跨进了生死之门。

那小小的蜡烛为何要加快燃烧自己的生命呢?那时,我在欢呼,她是为了让我拥有更多的欢乐吧。是的,一定是这样,而我,的确很自私。那时,户外正忍受着寒风的摧残:花紧紧地抱着那唯一余留的香气,可还是被寒风吹得一干二净,却吹不完花落下的泪;树妈妈努力为小树遮挡寒风,身上被划下一道道裂痕,流出绿色的鲜血。最后,紧紧拉着小树的手含泪倒下,小树的哭声回荡在空中,久久徘徊不去;寒风连那小小的蚂蚁都不放过,钻进每一丝缝中,在洞中尽情享受“大闹天宫”的乐趣,而蚂蚁付出的一切,得到的一切都毁于一旦。那小小的蜡烛是目睹了这一切吗?她是想用那小小的身躯来抵挡寒风吗?她是想用更多的光芒来照亮世界,感化寒风吗?是的,一定是这样。轻轻的抚摸她死后的遗物――蜡油,死后的她还要默默的奉献,而人类……

人类就像寒风一样,残杀着一切,不择手段,目的只为钱财或小小的开心。人类啊,自称是有头脑,最高级的动物,可真是那样吗?在残杀中,把自己推向死亡,等待死神的呼唤。也许等到哪一天,失去了一切,才恍过神来,后悔莫及,可要知道,时间不会倒流,世间没有后悔药。就像我一样,失去才懂得珍惜。

人类啊,醒醒吧,看那片微弱的光芒在向我们招手,我们快过去,用双手,用心灵造一个永远不灭的蜡烛,让光明在心中永存,这样蜡烛就亮了……

七年级作文 篇6

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,或许这便是银杏树之美。

小区里有四,五棵算不上高大的银杏树,有的长得粗壮,有的长的秀气,母树被繁密的果子压得枝条弯曲、公树只管秋叶静美。如今秋风瑟瑟,没有了早春的生机勃勃,没有那晚夏的硕果累累,只剩下了孤雁在空中的一声声低吟,就如同我的心情一般沉重——我早上和母亲吵了一架赌气摔门去了楼下。

到了小区里,我走向了银杏树,看到了公树树杆稀疏,叶子金黄,却长得粗壮有力,如同撑起了家的父亲。旁边的母树不显眼,我将手放在它的身上,一阵阵说不出的暖意传到我的手,到内心,抬头仰望它那纤细的身姿,不禁看到了母亲的身影,想到了母亲那纤细的身影,含辛茹苦把我养育成人。

一阵秋风吹来,哗哗啦啦,母树上的叶子在空中打着旋,飞舞飘扬,生命的最后谢幕竟这般绚烂,目光灼灼,牵牵挂挂,而最终化作春泥,奉献给了母体。树叶都知道母亲的不易,愿做母亲的顶梁柱,植物都有感情,何况人呢?

双亲于子女,莫不过仁爱之心,父爱虽厚重,却不及母爱之细腻,不如母爱之轻盈。

每到春季,银叶初生,公树萌芽总比母树快,但母树落叶却总比公树早,这是为什么?

这是因为母树承担的不仅仅是茁壮婆娑,而且用自己的青春年华抚育儿女,就如同我的母亲一般,用自己的青春换来我们的成长,用自己的年华换来我们的进步。想到这里,我后悔了,后悔自己为什么那么任性,后悔自己为什么要与父母吵架?

我真想立马跑回家给那日渐憔悴的母亲一个拥抱。

或许你现在正是风华正茂,青春四射,但你可想过家中的母亲,不要等到失去了才去珍惜。时光同流水一般逝去,不防给你的母亲说句:“妈妈我爱您”!

七年级作文 篇7

岁月,一首曲;人,在其中填词。两者兼济,是首歌。

这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?

一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石。

六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,?出的是基础。

十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。一场场新课程,是我未来的铺垫。一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。没有停留,牵走向远方,为的是更多……

七年级作文 篇8

痴念寒夜破东风,如醉桃花回眸间。絮叶漫天残碎,几度无颜。失忆孽花丛,涤荡心漾,熟知为真。

匆匆的道别誓言,若是无情者,又有几重梦里欢笑。为自己博一曲,奏的长歌潇潇,四季周而复始,月因是阴晴圆缺。琥珀上的殇却还是平息不了寂寥,流年消逝,不变的依旧是透明的容颜。恍惚的人影来来往往,却又回回重重的消失了人间。留下叫做记忆的东西,教会了想起……不知是冷街渲染了情绪,还是情绪渲染了黑夜。当流转的光拨动时间的琴弦,当时间被定格在那么一瞬间,是否可以抉择,走过奈何桥,邀一杯对月的孟婆汤。她告诉我,累了。

我笑着让她靠在我的肩上。

……

冷街的灯照得太过耀眼,却在一处的空气下平行的洒在不会有的焦点上。像是自导的独角戏,显而易见的艺术效果也太过于稠密。安然的'闭上眼睛,躲在没有的盲点里。寒风吹得冷颤,太过于安静了,听得又太过于清晰跳动的心脏,任由的脉搏反抗着最后的哑无。

你会记得吗?

那时的我是什么模样……

还是你太过于专注墙上的涂鸦,把我漆色成黑,是否那样,不知不觉被代替成夜下的无形无影……旧梦憔悴花蕊,粲然滑落夜空。

淡墨水香一舟,琉璃戚戚怯怯。

颔首妆红低眉,清秋锁院朦胧。

婆娑弄影胭脂泪,青丝发,

世世来去销匿把烛芯。禅修幽幽一梦呷苦茶。还记得吗?我是什么模样……

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