五年级快乐作文

五年级快乐作文。

在网上搜索后编辑整理出了这些关于“五年级快乐作文”的知识,但愿对你的学习工作带来帮助。作文让我感知到了最美好的世界与人性,写作文可以促进我们对语言的深入理解。好的作文一定要坚持写作。

五年级快乐作文(篇1)

洗碗,还能有快乐,你大概很惊呀吧?

每天晚饭后我都会洗碗,先把碗放进水槽里,打开水笼头,以刚浸没碗为宜。再加上洗洁精,马上就在水槽的周围形成很多泡泡,有直径为一厘米的,有一寸的,还有拳头那么大的,它们飞快的结成群,东边一簇,西边一伙,滑溜溜的,像一群孩子在不停的嘻戏。接着我就拿抹布开始行动了,沿着碗里面的一圈先擦一遍,再翻过来洗外沿,倘若有污渍,特别的蒸过水波蛋的碗,那就糟糕了,需要使劲的擦,甚至还要用手指甲去抠,这样才能完全的清洗干净。等所有的碗洗完了,就把水放掉,倒掉滤水器中残存的垃圾。当然,这还只是完成了百分之五十的工序。第二步冲水那就轻松多了,用流动水冲洗碗的正面和背面,洗干净的碗就没有一丝杂质,光洁如玉,在灯光的照射下,像颗钻石在闪烁着耀眼的光芒,一只一只整刘的铺在碗架上,像我们准备排队去出操。

其实一般人都讨厌洗碗,我却能从中找到快乐。为了让我们能在心中充满爱,充满阳光,老师让我们每天要有感恩行动,要做一件感恩的事。因为妈妈上班很忙,工作很累,所以我每天都坚持做家务,做自己力所能及的事,做一些帮爸爸妈妈减轻负担的事,如洗碗、晾收衣服、整理桌子等。不管事情有多难,不论我有多累,我却从不偷懒,更不放弃。每当我做好这些事情的时候,妈妈总会用欣赏的目光看我,并会露出会心的微笑,好像在说:“真棒,真不错,是妈妈贴身的小棉袄。”我呢,是既兴奋又自豪,既享受了劳动的快乐,又很有满足感。

你享受到了洗碗的快乐了吗?

五年级快乐作文(篇2)

今天是四月一日,国际愚人节。

还依稀记得上学时间过愚人节时被同班同学愚弄的情景,那份尴尬、那份快乐至今记忆犹新。

也还记得上班后和我的学生一起愚人和被愚的快乐时光,那帮大孩子们啊,不像我现在的这班小孩子还不懂得愚弄人,呵呵,一个不小心都被他们骗去了。

今天中午午饭时间,我依次给孩子们打好了午饭,趁着吃饭的档儿,有的'孩子就问我:“老师,今天是不是愚人节?”可不是吗?时间过得真快,一转眼又到了愚人节。于是我清了清嗓子说:“没错,你还挺关心日期的嘛,今天是4月1日愚人节。”紧接着就有孩子问我:“老师,什么是愚人节。”我扫视了一下停止吃饭抬头望着我的孩子,心里想不如现身说法捉弄一下我这班可爱的孩子们,于是高兴地说:“哦,呵呵,这样吧我告诉大家一个好消息——今天下午不上课。”“哇,吔!”全班同学沸腾了。呵呵,看着他们那高兴劲儿,我忍不住笑了,继而转身站在教室门外。

几分钟后,有同学意识到了问题,颠颠儿地跑来问我:“老师,今天下午真的不上课吗?”我看着一脸迷茫的他,说:“你想想啊?呵呵!”一会儿又有同学跑来问我:“老师,我知道了,其实您是骗我们的对不对?因为今天是愚人节。”我笑而答非所问:“你挺聪明的嘛!”小家伙立马乐呵呵地跑回教室宣布消息去了。

下午上课的时候,我问孩子们:“知道什么叫愚人节了吗?”“知道了!”教室里顿时响起了孩子们洪亮的回答声。于是趁着时机,我又出示了四月份的重要节日,和孩子们一起追寻清明节,知道了现在的清明节和寒食节已经融为一个节日,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动:如踏青、郊游、荡秋千,踢足球、打马球、插柳,拔河,斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。知道了清明节是二十四节气之一,清明前后,种瓜种豆。然后和孩子们一起了解4月22日世界地球日,4月23日世界读书日……

下午放学时,开始有孩子对我说:“老师,下面有人找你?”“呵呵,我知道。”看着孩子掩藏不住的诡秘的笑,我早已明白了几分。

不知怎么地突然想起《第56号教室的奇迹》中,雷夫老师在愚人节那天“愚弄”孩子的事情,表面是愚弄,实则为培养孩子专注力设计的一个小活动。而我显然已经错过了这样一个可爱的机会,心中不免有些小小的遗憾。

不过,这简单的日子,小小的快乐,回想起来还是让我心中泛起无数的涟漪。摸摸自己那颗快乐跳动的心脏,自己那份不眠的童心尚在,不是吗?

五年级快乐作文(篇3)

我们是幸福快乐的一家人,我们一家人有爸爸,妈妈,姐姐和我。我们这一家子有四口。我们每天都生活在无忧无虑的日子里。

我们幸福是因为我们都可以天天见面,一家人从来不吵架。比起那些无家可归,没有亲人的人来说,我们已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在这,每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人来安慰你,在你快乐时有人与你一起分享快乐,在你郁闷时有人陪你聊天。这些就足以表达出我们是幸福的一家人。

我们的快乐也不是没有原因的。我们一家人每天都有说有笑的,爸爸妈妈每天一下班就走进厨房,给我和姐姐做好吃的。每到家人聚到一起吃晚餐时,一家人在灯光下谈天说地,把一天中所有的事都说出来,让我们这一家人都知道一些生活中的趣事,多么舒适!多么惬意呀!有了这些,我们一家子都是开开心心快快乐乐的。

其实我们生活中的幸福与快乐远远不止这些,而我们能生活在其中,每天有不同的感受,这就足够了。我们一家人每天都是幸福快乐的一家人!

五年级快乐作文(篇4)

我是一个快乐,没事喜欢偷着乐的人。

清晨,背着沉甸甸的书包,沐浴着初升的阳光走进学校时,我就会感到特自豪,因为我是一名小学生,是爸爸妈妈和老师眼中的“希望”;上课时,老师精彩的讲课总让我听得如痴如醉;课间,我陶醉在课外书里,仿佛是飘荡在知识海洋里的一叶小方舟;每天放学回家,我总和妈妈爸爸说个不停,说趣事,说心事,最得意的事就是用刚学到的知识把他们难倒。

不知道为什么,烦恼的事我总是不往心里去。记得有一次我刚穿了一件新裙子,心里美滋滋的。可天有不测风云,邻桌的钢笔写不出字,一甩手,我的裙子上立刻出现了一串“省略号”,我顿时怒不可遏,同桌不知所措,摇动着双手,连声说:“对不起!对不起!”我看着他那一脸无辜的表情,立刻原谅了他。现在,那一簇簇一团团的墨水,在我眼里仿佛是一张张冲我微笑的小笑脸呢!

我最大的本事就是把苦恼的事变成开心的事。我曾经为那长长的英语单词心烦,也曾为奥数睡不着觉,他们像一座座横在我前面的大山,让我害怕让我忧。可爸爸说一切困难都是“纸老虎”!果然,通过暑假一天100个单词的“死磕”,我慢慢发现背单词很easy !用这种笨办法,我的奥数成绩也是芝麻开花节节高啊,今年居然考到了全市第15名!我心里那个乐啊,就别提了!

我也是姥姥姥爷、爷爷奶奶的开心果。放假了,我总代表爸爸妈妈去陪他们,和他们聊天,帮他们跑腿。和他们在一起,我总觉得自己特能干,说不出有多高兴了!

你看,我就是这样一个容易快乐的人!

五年级快乐作文(篇5)

今天是最后一次玩过家家的游戏。这次游戏规则又换了:吴思烨当“宝贝”,吴亦宣当“妈妈”。“妈妈”带“宝贝”去打针,“宝贝”很怕。打好针,“妈妈”就问:“痛不痛?”“宝贝”说:“不痛,就一下子而已。”“妈妈”说:“那就躺在我的怀里休息一下吧。”“宝贝”说:“好吧。”我忽然插进来说:“这个游戏太好玩了,我也想玩。

可是,我太大了,不能玩这个游戏,这是小孩子玩的。”我心想:我躺在“妈妈”的怀里,她肯定觉得太重了。下午,我们睡醒了,她们就开始玩穿鞋子游戏:每人穿鞋子,看谁穿得快。玩着玩着,时间很快过去了,马上到了吃饭的时间,妈妈却打来电话,我跟妈妈聊了半天,直到,被姐姐们叫去吃饭了。

五年级快乐作文(篇6)

在假日里,同学们一定做过许许多多的事情,比如旅游、补习等等等等。我在假日里的时候,也做过很多的事情,比如煮食、自学等。嘻嘻!一说到煮食,我就想起了那件事,那事呀,还真让我得意哩!

放假了,哎!一到放假,我就跟只猪似的,每天都要睡到太阳晒屁股为止。因此,每天早上我都没好好地吃过一顿早餐。这不,今天妈妈从超市买了两包小馄饨,准是明天当早餐吃的。啊哦!小馄饨可是我最喜欢吃的东西,为了明天吃到香滑可口的小馄饨,今天一定要早点睡!

第二天早上,我迷迷糊糊地睁开眼,揉了揉惺忪的睡眼,拿起手机一看,呀!8点多了。哦,讨厌!早餐可能没得吃了,不过姐姐还没起床。我赶紧穿好裤子,跑到楼下,掀开锅盖,咦?什么也没有,该不会是吃过了吧?

这时,正在缝珠子的妈妈说:“我吃过了,你自己煮吧!”“怎么煮?”我边磨蹭着拿馄饨边说。“先在锅里放一勺水。”于是,我就按照妈妈的指示做了。可是,放了一勺水后,我总觉得少了点儿似的,于是又放了一勺。但是,刚放完,我又觉得好像多了点儿似的,这心中没底,就是这个样子。哎呀,不管它了!放完水后,盖好锅盖,就开始烧水了。我把火调到最大,自言自语地说:“然后呢——然后再在碗里放上一些紫菜和虾皮。”我打开包装袋从里面取出了一包紫菜和一包虾皮,由于我不太喜欢吃这两样东西,所以我只放了一点点。“等水沸腾后,再从锅里舀出半勺水放进碗里。”妈妈在一边指挥着。

大约过了十分钟,锅里冒出了“嗞嗞”的声音,掀开锅盖一看,原来是水沸腾了。我赶紧拿起勺子,从里面舀了半勺水,放进碗里。“再把馄饨放进锅里。”妈妈又有了命令。我拿起馄饨,把它倒进了锅里。水立刻起了一层薄薄的“泡沫”。五分钟后,妈妈说:“可以了。”于是,我拿出勺子,把锅里的馄饨捞出来放进碗里,然后放上调料。哈哈!一碗香喷喷的馄饨完成了!我把它端到桌子上,对着碗深深的吸了口气,它那香喷喷的味道真是让我口水直流三千尺哪!

吃着亲手煮成的小馄饨,心里真是美滋滋的!虽然这也是经过别人指点的。

五年级快乐作文(篇7)

我是一条可爱的小龙。我每一天都会在我的家里乔装打扮之后去凡间玩。有一次,在我下凡间之后发生了一件令我感动的事情:

一天,我来到一个森林里,化妆成了一只小兔。面对我这个新邻居,森林里的小动物都热情的欢迎我。我呢,也对他们无所不谈(除了我是一条龙这个秘密)。渐渐地,我不想回家了。因为我的“母后”很疼我,答应我留下来,不过等到来年我生日的第二天,我就必须回去,不然的话,我身上的法术就会消失。

很快,一年过去了。明天就是我的生日,后天我就要回家了。“希望他们能帮我过一个最快乐的生日,不然我就太遗憾了。”我默默地想,“可他们会记得我的生日吗?可我也不能提醒他们呀......”就这样,我慢慢地睡着了。

我生日那天,我穿上了最漂亮的衣服,等待他们的到来。可等了一天,我始终没有等到他们来,我伤心的哭了起来。我哭了好久,连天神都为之感动,为之哭泣。我哭累了,便睡着了。后来,我被刺眼的灯光刺醒了。我醒来一看,哇!我并不是在家里,而是在五星级宾馆里!我的四周都是彩花灯折射的颜色,真漂亮!但是,我却遗憾地想:“这么漂亮怎么可能是送给我的呢?”正想着,出现了一群我的小伙伴们。他们手里拿着要送给我的礼物,一边走,一边唱着:“祝你生日快乐!祝你生日快乐......”我一边流着感动的泪水,一边跟着他们唱歌。

第二天,我回到了我的家。我时时刻刻都在想着我的小伙伴们。应为他们让我感受到了真正的友谊。正所谓,“海内存知己,天涯若比邻。”

五年级快乐作文(篇8)

吃完晚餐,我们一家子都在客厅活动。

我在完成规定的作业,妈妈玩跳一跳,爸爸在手机上看电视。

“嗯,怎么这么臭?”妈妈捂着鼻子环顾一圈,指着爸爸,“原来是你脚的臭味哦。”

“哪里?明明是你脚臭。”爸爸说,“不信,我抬起脚,让你们闻一闻。”

话音刚落,爸爸真的抬起脚让我们闻。

“嗯,好臭!都要把我臭晕了。”我故作嫌弃。

爸爸不肯罢休,又准备给妈妈闻。妈妈早就做好了准备。捂着鼻子、嘴巴,脸扭向另一边,不停地摇头:“证据已经有了。仔仔,你说爸爸的脚臭不臭?”

“臭,爸爸的脚是世界上最臭的。”

爸爸就是不服输:“没有。”

“那你自己闻一下。”妈妈提建议。

“我弯不下。”

“算了,我不跟你说了。我还是玩跳一跳吧。”

又过了一会儿,妈妈向爸爸提出抗议:“声音太大了,调小一点。”

爸爸听话地调小些。

“还是太大了。”妈妈说,“在调小一点。”

“可是,再调就没有声音了。”爸爸可怜地看着妈妈,“不如,我和你一起玩跳一跳吧。”

就在这个时候,我做完作业也加入了他们的队伍。

妈妈玩跳一跳玩到了“二百八十八”,回头看爸爸,竟然只跳了一步。

“看我来帮你玩。”妈妈抢过爸爸的手机就跳。

妈妈只玩到“五十八”。妈妈把手机丢给爸爸:“你的手机不好玩。”

“我来玩一玩,让我试一试。”我趁机说。

没想到,我竟然玩到了“一百”,都超过了妈妈。

“太棒了,连妈妈都超过了。”爸爸羡慕地说。

哈哈哈,客厅里到处都是我们的笑声。

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