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本篇作者经过精挑细选为你编辑了“学校活动应急预案”相关内容，着力于提倡防灾求得平安，减灾换得幸福的理念。为了降低灾害的影响，并且吸取历史教训，加强应对措施是必须的。因此，我们需要制定具体的应急救援队伍组织方案，以应对紧急情况。非常欢迎大家阅读本文，但请明确，本文仅供参考之用途！
1、应急指挥小组：
由行政成员组成，校长任组长，其职能主要有：
（1）、尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态的发展，并研究事故处理的具体策略；
（2）、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；
（3）组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。
（4）密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
（5）负责事故的调查，分析和处理，查找原因和责任。
2、医疗救助小组：
组长：
组员：各校长、园托长。
主要职责有：
（1）立即组织护送受伤学生去医院救治；
（2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情的动态，随时与校长保持联系；
（3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。
3、信息资料小组：
组长：
成员：各校长、园托长。
主要负责大型活动安全事件全过程的各种文字、图象信息资料的采集，撰写书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料行成书面材料，逐级上报。
4、外出活动时，所有教师的手机必须处于开机状态，进入活动目的地后，由校领导原地执守，担任总指挥，师生分散自由活动时要求几人一组，不要个别行动，以免走失，每次转移活动地点或结束活动时必须清点人数。在活动过程中，要求组长和工作人员随时跟踪学生。他们不允许学生自由活动。发现安全隐患要及时制止教育。
4、 户外活动应急报告及应急处理程序
1、一旦发生突发事故，现场人员立即报告总指挥，总指挥立即报告应急领导小组，同时组织人员以最短时间，最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。
2、领导小组接到报告后立即向上级主管部门报告，及时拔打120、110等紧急救援**请求援助，并在最短时间赶赴事故现场，调派人员迅速将受伤人员送往就近医院进行救治。
三。迅速将其他师生从事故现场疏散到安全地带，维护现场秩序，保护事故现场。
4领导小组应采取相应措施处理善后事宜。
5做好事故材料上报工作，反思事故原因和后果。
北京市通州区永乐店中学年月日
办公室卫生管理制度
一、主要内容与适用范围
1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。
2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1公共区域：包括办公走廊、会议室、卫生间等，由行政文员每天打扫；
2个人区：包括个人办公桌和办公区，由各部门员工每天打扫。
1公共区域的环境卫生应如下：
1） 保持公共区域和个人区域地面清洁，无污垢、污水、浮土，无死角。
2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。
3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。
5） 保持卫生间和洗脸盆无污垢，保持清洁，并将毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6） 卫生工具使用后应保持干净整洁，保持清洁整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2办公用品的卫生管理如下：
1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。
4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：
报刊要放在报刊架上，过期报刊要定期清理。
6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.
个人卫生应注意以下几点：
1） 不要随地吐痰或乱扔垃圾。
2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。
3） 办公区禁止吸烟。4） 下班后，首先检查各自办公区域的门窗是否上锁，切断所有电源后离开。
5） 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4总经理办公室的卫生应做到：1）保持地面清洁，无污物、污水、浮土和死角。2） 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。
3） 保持墙壁清洁，没有灰尘和污垢。4） 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。
3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的，罚款10元/次。
为了保证学校在大型活动中师生的安全，确保无事故发生，根据教育部《学生伤害事故处理办法》及市教育局有关要求，结合我校的实际，特制定本预案。
一、领导小组
组长：王作明
副组长：贾凌昕梁东升
组员：张乐祥、高宏伟、郑洪波、王万涛、耿立亮、庞作功、孙凤山、韩格新、王新书、赵建亭、各班主任和现场教师
二、职责
1班主任是班级活动中安全第一责任人，系主任是本年级安全负责任。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
2活动负责人要做好整个活动的调度和控制，稳定全体师生的秩序。学生办公室和总务部不得擅自离职。如遇意外，请及时就位，并负责紧急出口的疏散，避免拥堵。
3、脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。不在现场的人应予以登记并及时报告现场负责人。
3、 学生大型集体活动安全措施
1、学校组织大型活动必须将《活动申请》和《安全应急预案》上报主管校长审批，未经审批的活动不准进行。如果举办大型室内活动，要争取社会各界的支持，并做好严格的消防和疏散准备。外出活动应向街道教育办或教育局报告。
2、申报的《安全应急预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。
三。活动组织者对活动的安全负全责。
4负责人要向参加活动的师生讲解具体的安全措施和疏散方案，把安全教育放在首位。
5大型体育活动开始前，体育教师应在活动开始前就活动前的注意事项进行宣讲，并对参加活动的师生进行安全教育。
6所有大型活动都要安排医务人员到场抢险，要求班主任跟班，维护活动秩序。
7、凡全校性外出活动，申报的《安全预案》要经校长审批，教办同意。
四、出现突发事件的处理办法
1安排人员负责有序疏散人群。
2将所学的安全知识用于自助。
三。送急救中心或拨打120。
4.及时向领导和上级报告事件。
5最后，要查明事故原因，调查相关责任人。
近年来，黑恶势力的存在危害极大，不仅威胁人民群众的生命财产安全，还破坏了社会和谐稳定。针对这一严峻形势，各地纷纷开展“扫黑除恶”专项斗争，加强打击和清除黑恶势力，维护社会安全。而在学校中，也需要制定一份针对黑恶势力的“学校扫黑除恶活动应急预案”，以应对紧急情况的发生。
一、扫黑除恶活动的背景
近年来，全国各地不断发生黑恶势力的案件。学校作为教育的场所，也不可避免地会接触到类似的情况。黑恶势力的存在不仅会破坏学校教育的正常秩序，更有可能导致危害学生身心健康，破坏学生的未来。因此，对于学校来说，如何有效打击黑恶势力，维护师生的生命财产安全，是至关重要的。
二、“学校扫黑除恶活动应急预案”的制定
学校扫黑除恶活动应急预案应该是一份具体、可操作性强的计划，针对学校中可能发生的黑恶势力的情况，制定出既科学又周密的应急措施。其主要包括以下几个方面：
1.确定应急预案的制定责任人
每个学校都需要一位专门负责应急预案制定的人员，通常可以是学校安保部门或者教务处的工作人员。他们需要对学校中可能出现的各种黑恶势力的情况进行深入了解，收集相关情报，确定突发事件应当由哪些人员进行处置。
2.制定应急预案的基本原则
制定应急预案首先需要了解基本原则。学校应该强调全员参与，密切配合，依法行事，采取合法措施，确保行动的合理性和合法性。
3.制定应急预案的基本框架
在制定应急预案的时候，需要确定基本的框架。这包括明确这份计划的目的、内容、范围、工作步骤、职责分工、应急设备、应急措施等方面。其中，职责分工是至关重要的，因为清楚了谁负责什么工作，能更快更有效地处置事件。
4.明确事件等级及处置方式
在应急预案中，需要明确各种事件的不同等级，并制定相应的处置方式。在事件的等级确定之后，应该尽快调动指定人员，开展紧急处置。同时，应该制定好响应流程，并协调好各部门的配合关系，确保快速响应。
三、实施“学校扫黑除恶活动应急预案”的几点建议
1.定期进行演练
制定应急预案之后，否则成为一份纸上谈兵。因此，定期进行应急演练是必不可少的。通过演练，可以检验应急预案的完整性、合理性、科学性，同时能够使相关人员熟悉紧急情况下的处置方式，并完善处置程序。
2.加强培训
黑恶势力的处置需要各方面的配合和合作，因此需要加强培训，以提高应急处置人员的应变能力和处理事情的技能。这对于保障师生的生命财产安全具有重要的意义。
3.充分调动应急资源
黑恶势力的打击需要各种应急资源的调动，如警力、医疗资源等。因此，学校要加强与相关部门的合作，充分调动各种应急资源，并建立有关方面的联络机制。
4.加强宣传教育
宣传教育是预防和打击黑恶势力不可缺少的一环。学校应该充分利用各种宣传手段，如张贴宣传画、举办讲座等，宣传扫黑除恶的重要性，普及应急预案的知识，提高全体师生的安全防范意识。
四、总结
学校扫黑除恶活动应急预案的制定需要科学性、实用性、操作性强。为对学校中可能出现的黑恶势力情况有所应对，保障全体师生的安全，需要加强基础工作，明确处置措施和职责分工等事项。同时，要认真制定应急预案，并定期进行演练和改进，以进一步提高学校的应急处置水平，确保师生的生命财产安全。
学校扫黑除恶活动应急预案
随着社会的进步和发展，黑恶势力逐渐地蚕食着社会的健康发展。然而，学校作为社会的一部分，更需要关注黑恶势力对学生的影响，从而采取措施扫黑除恶。
为了更好地应对黑恶势力的侵害，学校需要制定相应的应急预案。该预案需要根据学校的实际情况进行制定，必须让预案具体化、实用化。为了帮助大家更好地制定预案，我们将本文分为五个部分，分别是预案准备、事件发生时、处理阶段、恢复阶段和预案评估。
一、预案准备
制定学校扫黑除恶活动应急预案时，需要考虑到以下几个方面。
（1）建立学校应急管理机制，明确应急管理职责和流程；
（2）收集情报，建立线索侦查等工作机制；
（3）明确应急队伍组成，落实人员调配、物资保障等应急准备措施；
（4）做好评估、预警、报告等工作。
二、事件发生时
如果发现黑恶势力已经入侵学校，需要采取以下措施：
（1）第一时间上报公安机关；
（2）立即启动学校应急预案；
（3）组建防范应急队伍，对涉黑涉恶行为进行围堵；
（4）协助公安机关开展调查工作。
三、处理阶段
在涉及扫黑除恶活动的处置过程中，应注意以下方面：
（1）总结阶段工作，以确保后续场所的治理与控制；
（2）保证公安机关对涉黑涉恶人员的控制，提供必要的协助；
（3）开展宣传教育活动，增强师生对扫黑除恶活动的认识。
四、恢复阶段
在涉及扫黑除恶活动的恢复阶段，需要考虑以下方面：
（1）恢复受人员影响的心理健康；
（2）恢复受影响的设施、环境；
（3）采取必要措施，以防止类似问题再次发生。
五、预案评估
为了更好地服务应急管理，学校应进行定期的预案评估，以发现其中的不足之处，不断完善应急预案，提高防范能力。
总之，学校应急预案的制定对于提高学校的安全管理水平至关重要。学校工作人员应该深入研究应急预案，不断总结经验，加强员工培训，以便提高应急处理能力和防范能力，为校园的安全运营保驾护航。
作者：用户整理
一、指导思想
为确保学生在外出及校内活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最低，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。
二、预防措施
1、每次活动前，应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作。实行学生外出活动的报批制度，未经批准不得擅自组织。
2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。
3、每次外出要指定专人带队负责安全工作，加强对带队教师责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。带队老师、班主任等自始至终都要跟着学生一起活动。
4、组织学生集体外出活动，带队领导（教师）必须要事先征得学校同意，并由学校做好登记备案。并督促和检查有关部门安全措施落实情况，配备相关教师负责安全工作。
5、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。
6、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。
三、应急处理流程
（一）处理交通事故应急措施
1、如遇车辆故障，领队立即上报领导小组，然后联系客运公司，进行安排处理。
2、如遇发生事故，领队要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拔打122报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救，学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
3、自救措施：如学生有受伤尽快由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救；将车上其他学生带离出事点，领队立刻将学生转移到安全地带。如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生；车国内必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，带队老师应能熟练使用灭火器和铁锤并熟悉灭火器和欣锤的位置。
（二）处理饮食卫生应急措施
1、各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，带班老师立即上报安全第一责任人。
2、出现食物中毒症状时，带队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗教师应护送前往。
3、立即对所有学生进行调查，并对每项食物留样检查，以免造成多人发生中毒事故。
4、组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。
（三）处理人身意外伤害及疾病应急措施
1、在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带队老师应立即送医院治疗，并及时上报病由、病情。
2、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，带队老师边做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。
3、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
4、如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可能赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。
5、发生突发事件负责老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
（四）其他突发事件应急措施
1、学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雷、雾等），负责人要最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。
2、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。所有教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。
3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。
四、报告程序
1、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向校领导进行汇报，校领导应立即向上级主管部门、110指挥中心报告。应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作。
2、安全事故应急处理指挥部必须在2小时内写一份事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施并根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时，由领导小组及时向上级部门进行补报。
一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理。
1．及时报告和报警。具体程序如下：
（1）发生事故，活动领导小组要立即向学校报告，学校领导应立即赶赴事故现场，同时在第一时间内向校和教育局有关部门报告。
（2）发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患，学校应在事件发生的30分钟内电话上报学校。
（3）校外集体活动中发生交通事故应立即报警。
（4）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的以及事故处理的进展在后续报告中说明。学校在处理过程中的重大事件应随时报告。
2．学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。
3．学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息，做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用，在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。
4．及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长)，做好安抚工作。
5．如果事故是校方管理和学生自身原因引起的，可参照《校内学生意外伤害事故处理程序》开展工作；如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、活动承办单位交涉，并配合进行善后处理工作。
6．学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作，并及时将有关情况书面报告学校和教育局。
7．及时通知保险机构介入。必要时公安部门介入。
8．在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。
作为一个专业的安全管理人员，我们都知道，学校的安全工作是学校管理工作中尤为重要的一个方面。为了加强学校的安全管理工作，保障师生的生命财产安全，应急预案是必不可少的一环。本文将针对学校扫黑除恶活动制定应急预案进行详细阐述。
第一部分：应急预案编制
1.应急预案编制的目的
应急预案是一份针对突发事件的应对措施，主要目的是在突发事件发生时及时、有效地开展应急处置工作。扫黑除恶活动是一个敏感性较高的专项行动，学校作为一个公共场所，当扫黑除恶活动发生时，需要有针对性的应急预案，以确保学校师生的生命财产安全，保障扫黑除恶活动的顺利开展。
2.应急预案编制的原则
应急预案编制需要遵循以下原则：
1）科学性原则：应急预案的编制必须符合科学原则，具有可行性和操作性。
2）紧急性原则：应急预案必须具备应急性，能够在最短时间内部署，开展应急处置工作。
3）灵活性原则：应急预案必须具有适应性，能够针对不同的突发事件做出灵活的应对措施。
4）综合性原则：应急预案必须综合考虑各方面因素，全面、科学地制定应急处置方案。
3.应急预案编制的步骤
应急预案的编制需要分为以下步骤：
1）需求分析：根据扫黑除恶活动的特点和学校的实际情况，分析需求。
2）编写应急预案：结合需求分析结果，制定应急预案。
3）评审：将编写的应急预案交由相关部门进行评审，完善应急预案的细节。
4）备案：完成评审后，将应急预案备案，以备日后使用。
第二部分：应急响应流程
应急预案制定完成后，需要对应急响应流程进行详细规定，以确保最大程度的保障师生的生命财产安全，在这个过程中，应注意以下几点：
1）首先需要评估事件的影响和人员数量，确定应急响应等级。
2）组织救援队伍，迅速投入现场进行救援。
3）根据应急处置方案开展应急处理工作。
4）及时对事件进行评估，分析应急响应过程的优缺点，反思提高自我能力和水平。
第三部分：应急设施
为了保障应急事件的处置，在学校内应配置相应的应急设施及器材，以确保学生老师在紧急情况下得以及时、有效的救助和保护，具体措施应当包括：
1）设置紧急救援室。
2）配置紧急情况下所需的医疗器材、通讯设备、应急饮食、饮用水等物资。
3）向校内师生进行培训、模拟演习，提高应急处置能力。
结语
总之，学校的安全不仅是学校内师生的基本权利，也是学校管理工作的重中之重，针对扫黑除恶活动，学校必须制定针对性的应急预案，有可行、有效的应急响应流程，配置相应的应急设施和器材，提高应急处置能力，才能让师生及时得到救助，保障学校的安全。
一、事故预防
1．学校要成立活动领导小组，拟定详细的活动计划，活动前一周报教育主管部门批准后方可实施。
2．制定活动突发事件应急预案，对活动中每一个环节的安全责任要落实到人。
3．活动前对活动场所、线路、环境等要进行实地勘察。
4．注意选择较好的时间和天气。根据季节和气象预报提示参与者采取必要的预防措施。
5．对乘坐的交通工具必须进行认真的安全检查。
6．保持通讯畅通。出现事故苗头，管理人员要沉着冷静指挥学生，不要惊慌失措，禁止学生乱跑。
7．遇火灾要指挥学生选择与风向垂直的两侧撤离，千万不要顺风跑。
8．活动前进行专项安全教育。必要时可办理人身和意外事故保险。
二、事故应急处置程序
一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理。
1．及时报告和报警。具体程序如下：
（1）发生事故，活动领导小组要立即向学校报告，学校领导应立即赶赴事故现场，同时在第一时间内向校和教育局有关部门报告。
（2）发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患，学校应在事件发生的30分钟内电话上报学校。
（3）校外集体活动中发生交通事故应立即报警。
（4）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的以及事故处理的进展在后续报告中说明。学校在处理过程中的重大事件应随时报告。
2．学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。
3．学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息，做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用，在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。
4．及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长)，做好安抚工作。
5．如果事故是校方管理和学生自身原因引起的，可参照《校内学生意外伤害事故处理程序》开展工作；如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、活动承办单位交涉，并配合进行善后处理工作。
6．学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作，并及时将有关情况书面报告学校和教育局。
7．及时通知保险机构介入。必要时公安部门介入。
8．在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。
1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及业余训练安全放在首要位置。体育老师要结合《国家学生体质健康标准》测试，掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况，对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，做到心中有数，确保运动安全。
2、学校组织学生召开《加强体育课、业余训练运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，要求体育教师在体育课上教会学生测量心率，把运动时的心率始终控制在100—160次/分钟的范围内，并能根据心率及自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。
3、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。
(1)、上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。
(2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者小运动量练习与活动，确保运动安全。
（3）、体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。
（4）、特别强调有器械上课内容的安全问题，如实心球、垫上运动、杠上运动等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。
4、制定科学、合理、安全的业余训练计划，确保学生在业余训练中的安全。
5、高温时段学生的体育课、业余训练应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
6、体育场、篮球架、跑道等场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。
1、往返途中：
安排人员负责安全工作，要切实加强参赛学生在往返途中的安全教育，禁止使用“三无”车辆。要保证学生安全到场参赛、安全返校和安全回家。
要教育学生安全乘车，头手不要伸出窗外，不要在车内打闹等。车辆或人员一旦发生事故或伤害，带队领导要及时拨打“120”急救电话，马上采取急救措施。并尽快将情况向学校领导和联校、教育局汇报，启动相关预案，及时进行处置。
2、比赛中：
赛前必须认真组织运动员做好准备活动，教育学生在比赛中必须服从裁判、尊重裁判、尊重对手、尊重观众，要认真贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，比赛开始时不要横穿跑道、不要在运动场内乱跑，更不要越过比赛区的安全线，必须增强自我保护意识。运动员如果身体状况出现严重不适时，请不要勉强坚持比赛，以免造成不必要的伤害。
教练员要严格管理好自己的运动员，教育学生场上、场下都是朋友，重在技术的交流与提高，要正确看待名次与成绩、正确看待失败与胜利，要加强学生的心理疏导。
比赛中一旦发生意外伤害，要把受伤学生马上医务室或医院救治。特别严重的要拨打“120”急救电话，请医院到现场急救。并通知相关学校主要领导和学生家长。
为确保学生在体育课活动中，因活动保护不当造成的意外伤害能够及时、高效、有序地得到处理，保障学校的学生安全，根据《******x学校意外伤害处理办法》，结合本校实际，特制订本预案。
一、组织机制
㈠组织领导：
组长：******x（校长）， **：******x
副组长：******x（副校长），**：******x
******x（副校长），**：******x
成员：******x
㈡人员分工
报告人：体育课授课教师
调查报告：体育教研室组长
协调：行政值班干部、体育教师
护送伤员：体育老师、班主任、校医
二、体育活动事故的预防
意识加强思想教育和预防意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“安全第一”的思想。
㈡完善活动设施建设和管理。运动场应保持平整，无坑洼、石块，地面不应太硬或太滑；单杠、双杠、球架、球门等运动器材应定期检修。运动垫不要太薄，沙坑要软。
三。教学、训练和比赛必须精心设计、组织、要求和训练。
1建立良好的教学秩序，注意课前准备；老师和学生上课必须穿运动服。学生不得穿鞋、高跟鞋和凉鞋。女学生不穿裙子。
2准确组织教学，加强学科教育。体育教师必须经常、反复地教育学生遵守规则、纪律、组织和游戏规则。
三。培养学生的自我保护意识和相互保护意识。
4体育教师要掌握特殊体质学生的情况，掌握合理的运动量，注意区别对待。教师应随时关注学生的生理反应，并做出合理的调整；教师要及时关注病、弱、残学生，安排他们免学、参加见习。
四是重视筹备活动，加强医疗监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性。
㈤加强保护措施。严格判断，禁止粗暴动作，不得使用错推、错拉、错撞等危险动作。
三、体育活动事故的处理
1现场人员发现险情后，应了解伤者情况，判断伤情，进行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时拨打最近医院急救**或“120”救护**。并立即报告校医抢救，同时向校领导和班主任报告。
2及时通知家长和其他监护人，以便做出**决定，提供安慰。
㈢保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4重大伤害事故应当及时向当地教育行政部门报告。
5学校设施造成伤害的，按照上级有关规定承担责任。
㈥前往医院探视，随时掌握伤者身体**情况。
学校外出活动安全应急预案
随着教育的进一步发展，学校越来越注重学生的全面发展，通过组织各类课外活动来拓宽学生的视野，提高他们的综合素质。然而，在学校外出活动中，安全问题成为了关注的焦点，为了保障学生的安全，学校需要制定一套完善的应急预案。
一、制定活动规范
学校应在组织学生外出活动前，制定明确的规范，确保活动的安全顺利进行。首先，学校需要了解目的地的基本情况，明确安全隐患，并选择安全和可靠的交通工具。其次，学校应制定活动的起止时间，确保活动能够在白天进行，并确保能够有足够的时间返回学校。最后，学校需要让学生和家长签署相关的安全责任承诺书，明确学生在活动中的义务和责任。
二、完善的组织
学校需要组织一支完善的活动组织部门，由经验丰富的老师担任活动组织者，具体负责活动的策划、组织和实施等环节。他们需要提前了解目的地的情况，评估潜在的风险，并与相关部门进行沟通，确保学生的安全。
在活动实施过程中，学校应派遣足够数量的老师和辅导员参与活动，保障学生的人身安全。此外，学校还需要配备应急救护人员，以便及时处理意外情况。
三、提供学生安全训练
在外出活动前，学校应进行必要的安全训练，提高学生对安全问题的自我保护意识。学校可以组织模拟演练，让学生了解各种紧急情况的处理方法，包括如何逃生、如何保护自己以及如何向他人求助等。
此外，学校还可以邀请警察、消防员等专业人员进行安全讲座，向学生介绍一些常见的安全知识和技巧。这样能够提高学生的自我保护能力，让他们在面临紧急情况时能够冷静、从容地应对。
四、应急设备的准备
为了应对突发事件，学校需要准备一些必要的应急设备。首先，学校应配备急救箱，里面应装有各类常见药品和医疗器械，以便处理一些轻微的伤口和突发疾病。其次，学校还需要准备手持对讲机等通讯设备，以便在紧急情况下保持与救援人员的联系。最后，学校需要提供地图、指南针等导航工具，以防学生在活动中迷路。
五、应急预案的制定
学校应根据不同的紧急情况，制定相应的应急预案。比如，在遇到山火、地震等自然灾害时，学校应规定学生的避难地点和逃生路线；在遇到突发疾病或人员受伤时，学校应明确急救措施和紧急联系人；在遇到交通拥堵时，学校应制定替代路线和行动计划。
六、事后总结和改进
每次活动结束后，学校应组织相关人员对活动进行总结和评估。总结可以从组织、教育、应急和后勤等方面进行。通过总结和评估，学校可以查明存在的问题和不足，并采取相应措施进行改进，以提高学校外出活动的安全水平。
学校外出活动安全应急预案的制定对于保障学生的安全至关重要。学校应牢记学生的安全是第一位的原则，加强组织、规范活动，并提供相应的安全训练和设备，以便在紧急情况下能够快速、有效地处理问题。只有通过完善的安全措施，学生才能在活动中更好地发展自己。
（一）学校成立体育考试安全工作领导（工作）小组
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责
1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。
2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。
3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。
4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时的紧急救护组织工作。
5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。
（三）安全工作领导（工作）小组分工如下：
1、组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施，确保安全。
2、成员：
（1）、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。（张国龙：立定跳远区；马海龙：实心球区；向伟军：跑步区；马佑光、胡昭：学生调度及校门口非考生的管理；谭芳仁、尹为民：食品卫生安全。）
（2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。（马玉芬：C164；马勇军：C165；马双艳：C166；何军：C167。）
3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。（责任人：张铁军、杨灿）
4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。（责任人：彭伟奇。）
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：
(1)切实落实非常期间的晨检制度;
(2)班主任每天进行巡视;
(3)专人负责学校疫情报告;
(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
